．邀訪來賓：高雄市那瑪夏國中校長 洪自強 / 高雄市那瑪夏國中學生 李祈、朱芯甯

教育部於 104 年暑假開始，推出夏日樂學計畫，秉持「暑期增能， 做中學習」的宗旨，鼓勵各校改採活動式課程，以沉浸式、生活化的教學方法，刺激學習的樂趣與成效。

高雄市那瑪夏國中今年暑假舉辦第二次夏日樂學活動，以原住民傳統文化與山林教育為基底，規劃豐富且多元的民族文化課程，如工寮搭建、編織技藝、河祭文化等多項課程，由部落耆老及校內教師帶領學生做跨領域的主題式教學，結合部落文化與學校課程，使部落社區的每一處角落都成為學習的空間。