Forkvinnan setur orð á nýggju strategiina

Í hesum parti práta vit við Svend Brinkmmann, professari í sálarfrøði á Aalborg Universiteti. Svend Brinkmann bleiv rættuliga kendur, tá ið bók hansara ’’Stå Fast’’ varð útgivin í 2014. Í hesari upptøkuni hoyra Svend seta orð á, hvat námsfrøði er og kann, og hví hugtakið ''Dannelse'' (tvs. hvussu vit mennast og menntast), hevur serligantýdning innan okkara yrki eins og innan lærarayrkið. Aftrat hesum, kemur Svend bæði breitt og djúpt inn á trivnað og mistrivnað millum børn og ung, og serliga okkara fokus (og yvirfokus) á hetta øki í nýggjari tíð.

Í hesum parti práta vit við Anju Djurhuus, sum er autismuráðgevi og serkøn innan autismuøkið. Anja tosar sjálvandi um hvat autisma er - bæði um avbjóðingar og styrkir, og hvussu hetta kann ávirka borgaran og baklandið á ymiskan hátt. Eisini varpar hon ljós á hvat fyri samfelagsligir møguleikar eru, og hvat kann betrast fyri tey, ið liva við autismu.

Í hesum parti vitja vit ADHD-felagið í Havn, har vit práta

Samrøðan fevnur eitt sindur víða - prátið kemur sjálvandi

Í hesum parti vitja vit sertoymið í Skúlanum við Løkin,

Harry er ein evnaríkur listamaður, ið hevur seráhuga fyri

Eisini fara vit at hoyra Harry tosa um, hvussu tey skipa seg

Í hesari upptøku práta vit við Jonnu Mariu við À og

Í hesum partinum av Námsvarpinum fara vit at hoyra fyrrverandi fakfelagsforkvinnuna, Hildur Patursson, ið millum annað tosar um, hvat barnagarðspedagogikkur

Tilboð til úngar misbrúkarar, ið ikki passar í nakrar av teimum vanligu kassunum.