S Martinem Kalibou probereme, jak se člověk stane influencerem. Někdy je to náhoda, jindy cílená práce nebo souhra různých faktorů. Cesta k tomu, stát se vlivným influencerem, může být různorodá. Někdo volí kontroverzi jako svůj styl, jiný si buduje popularitu dlouhodobou kvalitní práci a u někoho je tato cesta spíše spontánní. Ukážeme si praktické příklady českých i světových vlivů a poradíme, jak se v tomto často vzdáleném světě mohou učitelé a rodiče lépe orientovat.

Všechny naše podcasty najdete také na YouTube: Podcasty NPI ČR.

---

Co probereme:

• Kontroverze jako cesta k vlivu – Kontroverze a snaha šokovat mohou do jisté míry zvýšit dosah influencera. Žánr horrorcore, jehož představitelem je Řezník, je postaven na provokaci a otevírání temných témat. Nicméně, toto není jediná cesta k úspěchu a existují influenceři, kteří si získali popularitu bez kontroverze: např. Daniel Pražák nebo Kovy.
• Zákazy mohou popularitu zvýšit – Jako příklad můžeme uvést českého interpreta Řezníka, jehož vulgární texty a kontroverzní témata jsou často dospělými odsuzovány. Jenže právě toto zakazování ze strany rodičů a učitelů vede k jeho popularizaci u mladé generace. Děti si z Řezníka udělaly jakéhosi „mučedníka“ a platí zde princip, že „zakázané ovoce zkrátka vždycky o něco lépe chutná“.
• Influenceři v České republice – Historie, současnost, osobnosti.
• Jak reality show ovlivňují popularitu influencerů – Některé televizní reality show si vybírají jako účastníky lidi, kteří už mají určitou aktivitu a sledovanost na sociálních sítích. Martin Mikyska alias Mikýř se stal vítězem české verze reality show Survivor a právě v létě roku 2024, kdy tato show probíhala a získal velký mediální prostor, poskočil na druhé místo v žebříčku nejpopulárnějších influencerů. Influencerka Domi Alagia, známá z reality show Love Island, způsobila v prosinci 2024 „otřes“ v žebříčku influencerů, když sesadila Kovyho z prvního místa. 
• Učitel jako influencer – Každý učitel je tak trochu influencerem, protože má na děti velký vliv a je pro ně vzorem. Učitelé mohou využívat některé prvky influencerství, například vytváření motivačních videí nebo zadávání drobných výzev. Na rozdíl od influencerů na sociálních sítích však učitelé ovlivňují děti přímo a nemají tolik možností k úpravám svých výstupů. Autenticita a uvěřitelnost jsou pro učitele důležitější než dokonalost.
• Technologie a obraz influencera – Většina obsahu influencerů prochází úpravami, střihem a filtry, což vytváří často nerealistický obraz. Dospělí by měli pomáhat dětem kriticky vnímat tento obsah a uvědomit si, že za "dokonalými" výstupy stojí často mnoho práce a technických úprav.
• Dětské sny o kariéře versus realita influencerství – Přestože se může zdát, že mnoho dětí chce být influencery, anketa Nadace České spořitelny ukázala, že mezi osmáky a deváťáky se na předních místech profesních snů objevovali učitelé, veterináři a sportovci, nikoliv influenceři. Stát se influencerem není pro většinu dětí reálné. Je proto důležité s nimi o tom citlivě komunikovat.

Odkazy, o kterých mluvíme
Influencer monitor: https://fph.vse.cz/aktuality/influencer-monitor-domi-alagia-z-love-island-sesadila-z-prvniho-mista-nejznamejsich-influenceru-kovyho

Nechtějí být influencery ani youtubery: https://zpravy.aktualne.cz/domaci/chytre-cesko-anketa-nejzadanejsi-profese

---

Hudbu vytvořila speciálně pro KYBcast Mgr. Barbora Jeřábková.