Научный сеанс

Как принимать решения эффективно? Что общего у научной работы и прогулки в лесу? Как прогнозировать землетрясения и торнадо? И нужно ли отвечать на глупые вопросы?

Эти и другие вопросы ведущий Илья Дерезовский и Фуад Тагиевич Алескеров, заслуженный профессор, руководитель Департамента математики Факультета экономических наук, директор Международного центра анализа и выбора решений, обсудили в новом выпуске подкаста. В выпуске вы также узнаете историю создания Международного центра анализа и выбора решений Вышки и услышите воспоминания Фуада Тагиевича о работе и общении с Евгением Григорьевичем Ясиным.

Смотрите выпуск на нашем YouTube-канале: https://www.youtube.com/watch?v=iwthWxK9HlM 

Слушайте новый выпуск в нашей группе или на удобной для вас стриминговой платформе: https://taplink.cc/science_seance

Почему учёные чувствуют себя свободнее, чем сотрудники компаний? Почему научный руководитель должен стать вашим лучшим собеседником? Обязательно ли научные сотрудники университета должны совмещать научную деятельность с преподаванием? И как сохранить в себе интерес и восторг от научной работы?

Эти и другие вопросы ведущий Илья Дерезовский и Ольга Евгеньевна Кузина, профессор Факультета социальных наук и старший научный сотрудник Лаборатории экономико-социологических исследований (ЛЭСИ), обсудили в новом выпуске подкаста. В выпуске вы также узнаете про открытые научные семинары ЛЭСИ, где можно подробнее узнать про исследования и проекты лаборатории. 

Смотрите выпуск на нашем YouTube-канале: https://youtu.be/ms5UvHWRqMw 

Слушайте новый выпуск в нашей группе или на удобной для вас стриминговой платформе: https://taplink.cc/science_seance

В чём заключается миссия учителя в современном мире? Как доброжелательная критика помогает в научной работе? Что делает атмосферу Лицея Вышки уникальной? Что общего у беременности и написании докторской диссертации? И как правильно читать заумную поэзию?

Эти и другие вопросы ведущий Илья Дерезовский и Михаил Георгиевич Павловец, доктор филологических наук, доцент Школы филологических наук НИУ ВШЭ, учитель Лицея Вышки и заведующий Проектной лабораторией развития интеллектуальных состязаний по гуманитарным наукам, обсудили в новом выпуске подкаста. В конце выпуска вы услышите прочтение Михаилом Георгиевичем самого известного в мире заумного стихотворения “Дыр бул щыл” .

Проектная лаборатория развития интеллектуальных состязаний по гуманитарным наукам: https://hum.hse.ru/ich/

Смотрите выпуск на нашем YouTube-канале: https://youtu.be/q7tUp26m0eo 

Слушайте новый выпуск в нашей группе или на удобной для вас стриминговой платформе: https://taplink.cc/science_seance

Что изучает Лингвистическая конфликтология? Как изменялся уровень науки и научного доказательства в лингвистике? Как лингвистика помогает оценивать творческий контент на стриминговых сервисах? Чем опасен искусственный интеллект, способный воспроизводить и понимать речь?

Эти и другие вопросы ведущий Илья Дерезовский и Максим Анисимович Кронгауз, доктор филологических наук, профессор-исследователь Школы филологических наук НИУ ВШЭ и заведующий Научно-учебная лаборатория лингвистической конфликтологии и современных коммуникативных практик, обсудили в новом выпуске подкаста. 

Смотрите выпуск на нашем YouTube-канале: https://youtu.be/-4Wl2uN3-kA

Слушайте новый выпуск в нашей группе или на удобной для вас стриминговой платформе: https://taplink.cc/science_seance

Что изучает История коллекционирования? Чем занимается музейный хранитель? Как совмещать музейную и научную работу? Как университетская среда и наставничество влияют на формирование профессиональных интересов студентов?

Эти и другие вопросы ведущий Илья Дерезовский и Алексей Петухов, кандидат искусствоведения, приглашённый преподаватель Школы исторических наук НИУ ВШЭ и старший научный сотрудник ГМИИ им. А. С. Пушкина, обсудили в новом выпуске подкаста. В конце выпуска вы узнаете, какое художественное произведение является наиболее жизненно важным для Алексея Валерьевича.

Смотрите выпуск на нашем YouTube-канале: https://youtu.be/pfby0xgpuPw 

Слушайте новый выпуск в нашей группе или на удобной для вас стриминговой платформе: https://taplink.cc/science_seance

Как университетская среда влияет на формирование профессиональных интересов? Как создавался и развивался Факультет компьютерных наук НИУ ВШЭ? И какие тенденции в IT-образовании можно выделить сегодня? 

Эти и другие вопросы ведущий Илья Дерезовский и Тамара Вознесенская, доцент и первый замдекана Факультета компьютерных наук НИУ ВШЭ, академический руководитель ОП «Прикладной анализ данных», обсудили в новом выпуске подкаста.

Смотрите выпуск на нашем YouTube-канале: https://youtu.be/XgJevr_Ae1Y 

Слушайте новый выпуск в нашей группе или на любой удобной для вас стриминговой платформе: https://taplink.cc/science_seance

В чём состоит истинная ценность и миссия университета? Как университеты формируют свою эстетику образования? Почему и когда начался упадок высшего образования? И что сложнее изучать: левые коленки пчёл или марксизм?

Эти и другие вопросы ведущий Илья Дерезовский, студент Вышки, и Родион Белькович, доцент Департамент теории права и сравнительного правоведения Факультета права, обсудили в новом выпуске. В конце выпуска вы узнаете, какая современная учебная практика является главным образовательным антитрендом, по мнению Родиона Юрьевича.

Смотрите и слушайте новый выпуск в нашей группе или на удобной для вас стриминговой платформе: https://taplink.cc/science_seance

Что значит заниматься наукой? Как сохранить ощущение восторга от научной работы? В чём состоит главная задача образования для современной молодёжи? Как поменялись студенты Вышки за 30 лет? И что общего у научного руководителя и хирурга?

Эти и другие вопросы ведущий Илья Дерезовский, студент Вышки, и Вадим Валерьевич Радаев — первый проректор, профессор Департамента социологии Факультета социальных наук, заведующий Лабораторией экономико-социологических исследований, обсудили в новом выпуске.

В выпуске вы также узнаете историю появления Лаборатории экономико-социологических исследований, что думает ChatGPT о расколе поколения миллениалов, и получится ли у гостя отличить текст, написанный искусственным интеллектом, от работы человека. В конце выпуска вы услышите секрет от Вадима Валерьевича, как всё успевать, и узнаете про новый подкаст «Переживаем, кризис!».

Смотрите выпуск на нашем YouTube-канале: https://youtu.be/WpugL9n7qGg

Слушайте новый выпуск в нашей группе или на удобной для вас стриминговой платформе: https://taplink.cc/science_seance

Чего ждать от когнитивной психологии как науки? Как попасть в научное сообщество? Какими бывают юзабилити-эксперименты? Как не терять мотивацию в академической работе? Как мемы помогают популяризировать науку?

Эти и другие вопросы ведущий Илья Дерезовский, студент Вышки, и Елена Горбунова — доцент Департамента психологии Факультета социальных наук, руководитель Научно-учебной лаборатории когнитивной психологии пользователя цифровых интерфейсов, обсудили в новом выпуске. В конце выпуска вы услышите, как Елена Сергеевна рассказывает про любимый фильм и объясняет когнитивные мемы.

Слушайте и смотрите новый выпуск в нашей группе или на удобной для вас стриминговой платформе: https://taplink.cc/science_seance

Как понять, что преподавание — это твоё? Какой была Вышка в первые годы работы? Зачем нам всем нужна экономика? Научпоп — «презренная вещь» или нет? 

Эти и другие вопросы ведущий Илья Дерезовский, студент Вышки, и Игорь Александрович Ким — доцент Факультета экономических наук НИУ ВШЭ, автор популярного курса на Coursera «Экономика для неэкономистов", обсудили в новом выпуске. А в конце вы узнаете, смог ли Игорь Александрович пройти тест на выявление того, является ли он роботом, и почему мечтал стать в детстве мыловаром.

Слушайте и смотрите новый выпуск в нашей группе или на удобной для вас стриминговой платформе: https://taplink.cc/science_seance