Kedves Hallgatók!

A Közönséges Tanárok podcast negyedik adásában az osztályozás iskolai szerepét igyekeztünk a fókuszba helyezni.

„Ülj le fiam, egyes”- Hallottuk már sok esetben tanórákon a rövid tanári értékelést, s borzongtunk bele az esetleges következményeibe. Pedagógusként emellett a fenti helyzetet továbbgondolásra érdemes kérdések követhetik…

Vajon mit foglal magában ez lakonikus egyszerűségű mondat?

Ugyanazt jelenti egy diáknak, mint a szülőnek?

Ugyanaz a jegy máshol is ugyanannyit érhet?

Mennyire szubjektív az értekelés eme jól bejáratott módszere?

Hogyan helyeződhet át a hangsúly 21. században a tanulási folyamatok differenciáltabb, s személyiség - központúbb értékelésére?

Egyáltalán milyen a jó értékelés?

A beszélgetésben felhasznált forrásokat a következő linken megtaláljátok:

https://kozonsegestanarok.blog.hu/2021/12/28/osztalyozas_416?fbclid=IwAR2qicJHl-Wfd_JXx5rEoUGzvwpfl1BECRgfuNePE1ezfm3sFRFiBQpy_2o

Jó hallgatózást kívánunk! :)