受訪者：鄧承平／新竹湖口客家人

受訪者與本集主題介紹：

本集主題為「拈蛇打枴个數學人——走入不同鄉鎮、感受多元族群」，承平畢業於台灣大學數學系，大學時期曾擔任漁村服務社的社長，多次至澎湖進行服務，並學了許多外語（馬來語、南島語），而後選擇至馬來西亞理科大學交換，體驗不同的人生。畢業後，承平先在馬祖當兵，然後選擇至花蓮、新竹擔任老師，走入不同的國家、鄉鎮，感受各地區族群、語言、文化與地方社會的多元性，由承平為我們分享他的動機、想望與收穫。

本集節目重點：

    ➢ 在這些遷徙與嘗試的過程中，對於「多元語言」、「多元族群」、「多元節慶」、「多元文化」的體會？

    ➢ 在花蓮與新竹擔任教師的過程中，對於教育體制、課綱內容、學生學習狀況與城鄉資源差距，有何觀察與感受？

    ➢ 從不諳海陸腔客語，到因為去峨眉擔任老師後，能夠流利用客語溝通，這一年內用了什麼方法精進自己的客語？

學兜仔客家話 & 延伸思考

     「假使對當多語言、族群、地方文化都有興趣，你愛仰仔入去新个所在、認識新个環境、建立同該位所个連結？」