Camille er blevet en social sommerfugl af at gå i folkeskolen, og Martin ville ikke vide, hvordan man er en god ven, hvis han ikke havde gået i skole og på gymnasiet.

Begge har mest savnet den sociale del af skoletiden under nedlukningen, men ikke alt er så skidt... for Camille har klaret sig bedre i matematik.

Martin går i 2. G på Aalborghus Gymnasium, og er formand for Ungebyrådet og Camille, som også sidder i Ungebyrådet, går til daglig i 8. klasse på Vejgård Østre Skole.

Bag mikrofonen er denne gang vores egen direktør, Jakob Ryttersgaard.

Søren Christian Krog er Erhvervs PHD-studerende og forsker blandt andet i unges brug af Sociale Medier, og hvad de får ud af at bruge dem.

Det har vi taget en kort snak om, for der er nok mange, der kan genkende, at i disse nedlukningstider, bruger børn og unge mere tid end sædvanligt med skærmen i hænderne.

Men bare rolig - der kan være meget godt at hente for venskaberne i de små tidsslugende maskiner.

Det er ikke kun skoleeleverne, der bliver klogere på online-løsninger, for denne gang er afsnittet optaget med Google Meet.

Det er det program, dagens 2 gæster, Lena og Heidi bruger til at tale med deres elever, imens skolerne er lukket - og derfor er det naturligvis også godt nok til os, mens vi venter på at blive lukket ud i verden igen.

En samtale om blandt andet balance, forventningsafstemning og afsavn.

Vi må ikke være sammen, så via Skype taler vi med Skolechef Mads Jørgensen og formand for Lærerforeningen i Aalborg, Karsten Simonsen.

For hvordan finder man den rette balance i privat-, arbejds- og hjemmeskoleliv, når skolen er lukket og flyttet hjem i stuen?

Hvad folkeskolerne i Danmark har til fælles, og hvad der gør dem forskellige tager de 3 direktører for skoleområdet i landets 3 største kommuner en snak om i nyeste udgave af vores afsnit af Noget at have det i.

Vi taler med Jakob Ryttersgaard fra Aalborg Kommune, Martin Østergaard Christensen fra Aarhus Kommune og Tobias Børner Stax fra Københavns Kommune.

Dette afsnit er for folkeskolenørderne, men der er mange spændende betragtninger at komme efter.

Endelig er vi tilbage i sæson 2!
Vi lægger ud med at tale om stærke fællesskaber, for det var netop emnet til årets KL Børn- og Unge Topmøde i Aalborg.

Hør næstformand i KL's Børn og Undervisningsudvalg og vores egen Susanne Nielsen, som er chef for afdelingen Forebyggelse & Fællesskaber.
De taler om, hvorfor det giver mening at samle 1500 politikere og embedsmænd, og om vi bruger tid og penge rigtigt for at hjælpe børn bedst.

Vi når også lige at tale med Alexandra fra KL, som er en af dem, der har været med til at få topmødet stablet på benene.

Man ved, hvad man har...

Heldigvis ved vi også, hvad vi får, for når vi lige om lidt skifter SkoleIntra ud med Aula, er vi klar.

Vi har haft Vester Hassing Skole med til at gå forrest som pilotskole, og det betyder, at de andre skoler i kommunen får lettere ved at tage Aula i brug.

Hør skoledirektør Jakob Ryttersgaars, skoleleder Søren Madsen og superbruger Morten Vangsted fra Vester Hassing Skole tale om, hvordan overgangen har været for dem, hvad de skulle have gjort anderledes, og hvad man kan forvente fra eksempelvis forældrene, når man trykker ’go’ på Aula-knappen.

Links
 
https://www.sites.google.com/pogu.dk/aulaguide/

https://www.nogetathavedeti.dk/aula

Hvis vi skal nå i mål med at lave en bedre verden inden 2030 (FNs Verdensmåls tidsplan), så skal vi til at i gang.

Det lyder dystert, men snakken er god, og lærer Casper Dybro Frandsen fortæller om, hvordan man engagerer elever i bæredygtighed.

Spoiler: Man kan godt få unge mennesker til at slukke lys og engagere sig i hjemmet.

Vi har også besøg i studiet af Zacharias Brix Madsen, som er kommunens grønne agent. Han fortæller om, hvorfor al den grønne tankegang er så vigtig.

Spoiler: Han er desværre ikke sådan en James Bond agent.

Baggrund

På Klarup Skole er de i gang med at certificere sig som FN Verdensmålsskole. Det handler om bæredygtighed - ikke bare fysisk, men også socialt. 

Vi taler derfor om, hvorfor er det så vigtigt, at vi sætter fokus på bæredygtighed, og hvordan skolen og eleverne kan arbejde med bæredygtighed i børnehøjde.

Links

https://www.verdensmaalene.dk/fakta/verdensmaalene

https://heleverdeniskole.dk/verdensmaalene/

https://verdenstimen.dk/

http://www.xn--centerforgrnomstilling-gjc.dk/baeredygtighedsfestivalen

5 skoler i kommunen er med i et forsøg, hvor der er skruet op for idræt og bevægelse.

De er gået fra 2 til 6 lektioner om ugen og har generelt til opgave at få bevægelse til at fylde mere på skoleskemaet.

Det er bevist, at bevægelse og trivsel går hånd i hånd, og mere og mere forskning peger på, at også bevægelse og læring hænger sammen.

Så gennem det næste skoleår sætter Ulsted Skole, Sulsted Skole, Tornhøjskolen, Sønderbroskolen og Nøvling Skole i fuld firspring ude og inde.

I studiet er Charlotte Søgaard, Viceskoleleder og Søren Dahl Hansen, begge fra Ulsted Skole, og Anders Sindberg, projektleder på idrætsskoleforsøget.

Eksamen. For mange er det i mange år en tilbagevendende begivenhed og anledning til svedige hænder. For nogle er det en decideret angstprovokerende oplevelse.

Vi har talt med Anja Kamp Otte, som blandt andet har en Master i præstationsangst i skoletasken. Hun giver gode råd til at håndtere press i forbindelse med eksamen.

Vi møder også Sif, som er eksamenshund på Vester Mariendal Skole i Aalborg. Hun giver ro i sindet til elever, som ellers ville lade nerverne overskygge det, de har lært.