
Sign up to save your podcasts
Or


Училищният тормоз се превръща във все по-сериозен проблем. А по време на
дистанционното обучение той изключително лесно успя да се пренесе и намери
почва за развитие в онлайн средата, в която детето е ежедневно поставено.
Как родителите могат да се намесят и какви грешки не бива да правят, опитвайки да
помогнат на детето си? Невписването в групата или отличаването са причина за
физическия или психологически тормоз, и защо в определена възраст децата
започват да се делят на групи? Ако проблемът се задълбочи и решение не бъде
намерено, трябва ли детето да бъде преместено в друго училище? Какви са
опасностите в дългосрочен план?
Разговаряме с Анет Маринова, психолог, психотерапевт и клиничен социален. Тя е
посветила своята работа на ученици, които срещат трудности в обучението и за
които училището, може да се бъде непоносимо място. Работи и по изследователски
проекти в областта на детското развитие и психично здраве.
Body-shaming или „Срамът от тялото“ е сериозен проблем, който не бива да се подценява. Още повече, че засяга все повече деца, предимно в тийнейджърска възраст.
Може ли желанието да се харесват или впишат в групата да се превърне в причина за нездравословна промяна на външността? Как подигравките на съучениците и соченето с пръст на „дефекти“ във външния вид могат да доведат до изолиране и сриване на самочувствието? И какви по-нататъшни проблеми би могло да породи това?
Разговаряме с Детелина Стаменова, психотерапевт с голяма индивидуална практика, редактор на няколко книги и дългогодишен главен редактор на сп. Cosmopolitan България.
Може ли социалната изолация да доведе до асоциалност в дългосрочен план? Как да реагират родителите, ако забележат, че детето им страда от наложените ограничения?
Затварянето ни в домовете за дълъг период от време заради коронавируса неминуемо рефлектира върху психиката на всички. Децата не направиха изключение. И като че ли бяха по-засегнатите.
По какъв начин ограничаването в общуването с връстници променя начина на мислене на детето? И колко време е необходимо, за да успее то да излезе от затворения свят? Разговаряме с Деян Янков, председател на Народно читалище „Тротоара 2020“ и основател на Младежки център „ТРАП“.
Кога най-рано да дадем книга на детето, за да положим основите на любовта му към четенето? И има ли трик, с който да провокираме интереса на незаинтересования малчуган, за да го спечелим за света на книгите?
Като родители се стремим да дадем и научим децата на най-доброто. Част от това добро са именно книгите. От нас зависи да съумеем да развием любовта на малките към литературата.
Как да направим това, ще ни помогне нашият гост Радостина Николова. Тя е детски писател и издател от издателство „Мармот“. Нейните книги са носители на различни награди, като най-популярната книжна поредица е за мотовете.
Следим развитието на детето си от самото му раждане, четем литература, сравняваме.
From the publisher's feed