Será que esse modelo de excelência se manifesta da mesma forma no Ensino Fundamental e no Ensino Médio?

A resposta curta é: em grande parte, sim. Mas as nuances fazem toda a diferença.

O Protótipo do Professor de Excelência: Um Panorama Geral

Relembrando os 6 domínios:

* Prática Profissional

* Conhecimento

* Prática Pedagógica

* Processos Cognitivos

* Crenças

* Atributos Pessoais

O professor de excelência é alguém que avalia continuamente seu impacto, adapta práticas conforme a evidência de aprendizagem, desenvolve conhecimento pedagógico profundo, e que nutre relações autênticas com seus alunos. São profissionais movidos por propósito, crítica constante da própria prática e desejo genuíno de promover o crescimento de seus estudantes.

O protótipo do professor de excelência não muda – ele se adapta. No Fundamental, essa excelência se expressa em práticas que formam o sujeito. No Médio, em estratégias que conquistam o adolescente e desafiam sua mente. Em ambos os casos, o foco está em transformar a sala de aula em um ambiente de desenvolvimento humano e cognitivo.

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