O Que é Tudo Isso?

Neste episódio, conversamos com Nikolas Motta (http://lattes.cnpq.br/4281143052064314), doutorando em filosofia pela UFRGS, sobre educação, sobre possíveis caminhos para irmos além da aula expositiva com a utilização de filmes e músicas e sobre a importância do corpo para a construção didática.

Bibliografia indicada:

Pedagogia do oprimido - Paulo Freire

Pedagogia da autonomia - Paulo Freire 

Manu a menina que sabia ouvir - Michael Ende

Educação Funcional - Édouard Claparède

Para onde vai a educação? - Jean Piaget 

Ensino de Filosofia e Currículo - Ronai Rocha

Contestação - Nova Fórmula de Ensino  - Neil Postman e Charles Weingartner

A epistemologia do professor: o cotidiano da escola - Fernando Becker 

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Trilha: filmmusic.io "Great Times" de Sascha Ende (sascha-ende.de) CC BY 4.0 O presente trabalho foi realizado com apoio da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Brasil (CAPES) - Código de Financiamento 001.

Neste episódio, conversamos com Ênio Passiani (mais informações em:http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do) , doutor em sociologia pela USP e professor da UFRGS, sobre a "descivilização digital". A partir da ideia de 'processo civilizador' do sociólogo Norbert Elias, debatemos a influência das redes sociais e do neoliberalismo no controle de nossas pulsões, sentimentos e emoções. O ambiente virtual nos civiliza ou desciviliza? Como o capitalismo lucra com os efeitos psíquicos das redes sociais?

A Bibliografia recomendada é a seguinte:

Christian Dunker - Psicologia das massas digitais e análise do sujeito democrático

Byung-Chul Han - Psicopolítica, O neoliberalismo e as novas técnicas de poder

Norbert Elias - O processo civilizador

Norbert Elias - Os Alemães, a luta pelo poder e a evolução do habitus nos séculos XIX e XX

Demais indicações feitas ao final do episódio.

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Neste episódio conversamos com Ana Julia Bonzanini Bernardi (mais informações em: http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4804072D9) e Diogo Rais (http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4201143A2) que é co-fundador do Instituto Liberdade Digital. Conversamos sobre liberdade de expressão, o problemas das fake news, os dilemas que os novos modos de comunicação digital nos impõe, bem como essas novas tecnologias influenciam a nossa maneira de se relacionar e conviver com outros indivíduos.

Você pode acompanhar o Instituto Liberdade digital pelo:

Site: http://www.institutoliberdadedigital.com.br/site/

E Instagram: @institutoliberdadedigital

A bibliografia indicada é a que se segue:

Henry Jenkins - Cultura da Convergência (2013)

José van Dijck, Thomas Poell e Martijn de Waal - The Platform Society: Public Values in a Connective World. Oxford University Press, USA (2018)

No enxame: Perspectivas do digital - Byung-Chul Han

Inteligência artificial - Kai-Fu Lee

Texto do professor Rogério Severo: https://estadodaarte.estadao.com.br/liberdade-expressao-classica-desafios/

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Neste episódio Fernando Carlucci (mais informações em: http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do) e Jônadas Techio (mais informações em: http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4706098J6), falam sobre o ceticismo de origem cartesiana, a interpretação de Cavell sobre o problema cético e o conceito de Reconhecimento em sua obra. 

Bibliografia indicada: 

Artigos do professor Jônadas: https://sites.google.com/site/jonadas

 Cavell: Must We Mean What We Say? (coletânea de artigos, fala sobre ceticismo, visão de Cavell da filosofia, problemas estéticos, etc.); Capítulo 9 Knowing and Acknowledging 

Comentadores: 

HAMMER, Spen. Stanley Cavell: Skepticism, Subjectivity and the Ordinary.MULHALL, 

Stephen. Stanley Cavell: Philosophy's Recounting of the Ordinary. 

FIlme indicado: Blade Runner (1982)

Anime indicado: Evangelion (disponível na Netflix)

Demais indicações são feitas no final do episódio. 

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Neste episódio, conversamos com  Vitor Queiroz (mais informações em http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4479226A6) sobre as relações entre a entidade Exú-Bará, o Mercado Público de Porto Alegre (RS) e o Mercado Municipal de Santo Amaro (BA). Ele (Vitor) vem realizando uma etnografia comparativa se perguntando como se dá a inter-relação entre religiosidade, a produção e o fluxo de mercadorias, os valores, as pessoas e as memórias nestas duas localidades específicas.

As leituras e vídeo indicado por Vitor são o que se segue:

Participação de Vitor no Encontros com a Antropologia:

https://www.youtube.com/watch?v=k3PW5UpKfR0

Bibliografia específica:

MACHADO, Ana. Bembé do Largo do Mercado. Dissertação de mestrado multidisciplinar – Pós-Afro, Faculdade de Filosofia e Ciências Humanas, Salvador: UFBA, 2009.

MACHADO, Cauê. Lugares e Objetos de Memória no Batuque Gaúcho. Religião e Sociedade, Rio de Janeiro, vol.35, n.1, 2015.

ORO, Ari; DOS ANJOS, José Carlos. e CUNHA, Mateus. A Tradição do Bará do Mercado. Porto Alegre: PMPA/SMC/CMEC, 2007.

Por onde observo as religiões afro-brasileiras/diaspóricas:

CARDOSO, Vânia e HEAD, Scott. Matérias Nebulosas: coisas que acontecem em uma festa de Exu. Religião e Sociedade, Rio de Janeiro, vol.35, n.1, 2015.

PELTON, Robert. The Trickster in West Africa: a study of mythic irony and sacred delight. Berkeley: University of California Press, 1980.

GOLDMAN, Márcio. O Dom e a Iniciação Revisitados: o dado e o feito em religiões de matriz africana no Brasil. Mana, Rio de Janeiro, vol.18, n.2, 2012.

QUEIROZ. Vítor. O Corpo do Patriarca. Mana, Rio de Janeiro, vol.25, n.3, 2019.

RABELO, Míriam. Construindo Mediações nos Circuitos Afro-Brasileiros. In: STEIL, Carlos e CARVALHO, Isabel (orgs.). Cultura, Percepção e Ambiente: diálogos com Tim Ingold. São Paulo: Terceiro Nome, 2012, p.103-119.

Inspiração teórica:

LATOUR, Bruno. Reflexão sobre o culto moderno dos deuses fe(i)tiches. Florianópolis: EDUSC, 2002 (1996).

LÉVI-STRAUSS, Claude. A Estrutura dos Mitos (1955). In: LÉVI-STRAUSS, Claude. Antropologia Estrutural. São Paulo: Cosac Naify, 2008 (1958).

STRATHERN, Marilyn. O Efeito Etnográfico (1999). In: STRATHERN, Marilyn. O Efeito Etnográfico. São Paulo: Cosac Naify, 2014.

VIVEIROS DE CASTRO, Eduardo. O Nativo Relativo. Mana, Rio de Janeiro, vol.8, n.1, 2002.

TURNER, Victor. The Forest of Symbols. Ithaca: Cornell University Press, 1970 (1969).

Sobre o príncipe Custódio Joaquim de Almeida:

https://admin.apers.rs.gov.br/upload/arquivos/202104/20154951-livro-principe-custodio-pronto.pdf

Neste episódio conversamos com Ana Julia Bonzanini Bernardi (mais informações em: http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4804072D9), sobre seu livro recém lançado “Fake News e as eleições de 2018: Como diminuir a desinformação?” (https://www.editoraappris.com.br/produto/4701-fake-news-e-as-eleies-de-2018-no-brasil-como-diminuir-a-desinformao). Além disso, falamos sobre fake news e o problema com a liberdade de expressão, propostas de regulação, ações de facts checking e educação midiática.

As referências bibliográficas são as seguintes:

“Como as Democracias Morrem” de Steven Levitsky e Daniel Ziblatt

Relatório final do Reino Unido sobre Fake news e desinformação: https://publications.parliament.uk/pa/cm201719/cmselect/cmcumeds/1791/1791.pdf

Media Manipulation and Disinformation online: https://datasociety.net/pubs/oh/DataAndSociety_MediaManipulationAndDisinformationOnline.pdf

Ciclo de Webinars sobre Fake News e Política (NUPESAL/UFRGS):

1º Fake News e Eleições: debatendo sobre o impacto no voto

Youtube - https://www.youtube.com/watch?v=4n5PU0B3ehU&t=25s

2º Fake News e Políticas Públicas: debatendo sobre a regularização

Youtube - https://www.youtube.com/watch?v=fYNXLsetWWU

3º Fake News e Covid-19: debatendo sobre as ferramentas de checagem

Youtube - https://www.youtube.com/watch?v=yRc8eP82uNY&t=5s

Notícias sobre ivermectina e falência do fígado:

encurtador.com.br/tCX68

Entenda a relação entre ivermectina e hepatite medicamentosa

Jovem trata COVID com ivermectina e pode precisar de transplante de fígado

Ações e instituições que tratam sobre o tema são as seguintes:

Agência Lupa - https://piaui.folha.uol.com.br/lupa/

Educamídia - https://educamidia.org.br/

Instituto Liberdade Digital - http://www.institutoliberdadedigital.com.br/site/

instagram: @institutoliberdadedigital

NUPESAL - http://www.ufrgs.br/nupesal/#

Neste episódio conversamos com Jônadas Techio (mais informações em: http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4706098J6) e seu orientando Igor Nascimento, sobre Stanley Cavell. Como o autor compreende a relação entre Filosofia e Arte e a análise que o mesmo faz a respeito de Otelo como um caso particular de ceticismo sobre outras mentes.

A bibliografia indicada é a seguinte:

TECHIO, J.  Ceticismo e Tragédia: Stanley Cavell, leitor de Otelo In: Imaginando a vida examinada.1 ed.Pelotas: NEPFIL Online, 2020, p. 120-134. Lattes Jônadas

Cavell-

Pursuits of Happiness (sobre comédias do recasamento);

Contesting Tears (sobre o melodrama da mulher desconhecida);

Must We Mean What We Say? (coletânea de artigos, fala sobre ceticismo, visão de Cavell da filosofia, problemas estéticos, etc.);

The World Viewed (ontologia do cinema).

Comentadores-

HAMMER, Spen. Stanley Cavell: Skepticism, Subjectivity and the Ordinary.MULHALL, Stephen. Stanley Cavell: Philosophy's Recounting of the Ordinary.

Eventos Cavell/Cinema e Filosofia-

https://linktr.ee/PerspectivesFromCavell

https://linktr.ee/cinefilosofia

Demais indicações são feitas no final do episódio.

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Neste episódio, conversamos com Sérgio Simoni, doutor e professor de ciência política na UFRGS (mais informações em: http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4423779D6), sobre o conceito de democracia, o papel das instituições para a sua constituição, os requisitos básicas para a manutenção de um regime democrático, a relação entre democracia e capitalismo e, por fim, se vivemos hoje uma democracia no Brasil.

Bibliografia indicada pelo professor:

Como as democracias morrem - Steven Levitsky e Daniel Ziblatt (http://library.lol/main/8DD40CE43F2694D0021630ADE332CADD)

Poliarquia: Participação e oposição - Robert Dahl (http://library.lol/main/D71558D8C1E587D461F27EA9E99D1407)

Crises da Democracia - Adam Przeworski e Berilo Vargas (http://library.lol/main/CE902939B637C80CA10C75BBAE270A38)

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Neste episódio, conversamos com Ludmilla Oliveira, cientista social pela UFRJ e professora do ensino básico, sobre a sua página Sociologia da Preta, os objetivos e o andamento da página, bem como o ensino de sociologia no ensino médio, que narrativa é apresentada aos alunes nos livros didáticos, porque é apresentada da forma que é, e o que leva um professor que se diz progressista a reproduzir esta narrativa.

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Neste episódio, realizamos um debate teórico  entre: Érico Andrade (mais informações em: http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4762527U7)professor e doutor na UFPR e Rogério Severo professor de filosofia da UFRGS (mais informações em:http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4728874D6 ), sobre o conceito de racismo estrutural, da sua eficácia enquanto ferramenta de análise, do conceito de gênero, seus erros e acertos, da legitimidade do conhecimento científico e dos motivos pelos quais as diferenças sociais existem.

A bibliografia indicada é falada pelos professores ao final do episódio.

Demais artigos

Jornais:

https://estadodaarte.estadao.com.br/natureza-divergencias-rogerio-severo/

https://estadodaarte.estadao.com.br/irracionalismos-identitarios-rogerio-severo/

https://sites.google.com/site/rpsevero/home/irracionalismos-identit%C3%A1rios/ra%C3%A7a-sexo-e-g%C3%AAnero?authuser=0

https://estadodaarte.estadao.com.br/importancia-questoes-identitarias/

https://www.sul21.com.br/opiniaopublica/2020/09/sobre-racismo-sexismo-fronteiras-epistemicas-e-racionalidade-moderna-por-natalia-pietra-mendez-e-jose-rivair-macedo/

Científicos: 

https://www.pnas.org/content/113/14/E1968

https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC4833230/

https://www.pnas.org/content/113/14/E1966

https://www.pnas.org/content/111/2/823

https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC4823815/

https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC4823815/

https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC4441533/

https://www.amazon.com.br/Biology-Reproduction-Giuseppe-Fusco/dp/1108499856

https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC1200732/pdf/bumc0018-0244.pdf

https://www.scielo.br/pdf/ref/v19n2/v19n2a16.pdf

https://drive.google.com/file/d/0BxrbJ0xD5uBkdGRiMXdGcHR3eEE/view

https://www.amazon.com.br/End-Gender-Debunking-Identity-Society/dp/1982132515

https://muse.jhu.edu/article/727848

https://www.theatlantic.com/ideas/archive/2019/01/stenographers-need-understand-black-english/581671/

https://doi.apa.org/doiLanding?doi=10.1037%2Fpspa0000160

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