Neste ano, a SBPC (Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência) completará 75 anos e, para comemorar, a quinta temporada do podcast “O Som da Ciência” fará um resgate de sua história, trazendo ex-presidentes, membros da diretoria e demais personagens que colaboraram com a trajetória da ciência nacional.

No primeiro episódio, o historiador Bruno Roma, que integra o Centro de Memória da SBPC, conta sobre o Brasil dos anos 1940 e 1950 e como uma luta que começou por melhores condições de trabalho aos pesquisadores do Instituto Butantan teria consequências até na criação de um sistema nacional de Ciência e Tecnologia.

“O Som da Ciência” é produzido pela equipe de Comunicação da SBPC, que também assina o roteiro, design de som e edição. Pode ser ouvido nas principais plataformas. Ouça, compartilhe e assine o feed para receber todos os novos episódios.

O isolamento social e a vivência da morte de pessoas queridas causada pela covid-19 levaram a uma piora dos indicadores de saúde mental da população como depressão, ansiedade e tentativas de suicídio. Mas a verdade é que a saúde mental de todo mundo já não estava muito boa, mesmo antes da pandemia.

Nesse episódio bônus, o psiquiatra Paulo Amarante coloca ordem no debate, separando o que é transtorno mental do que é um mal-estar coletivo. Ele se refere ao sofrimento das pessoas com a deterioração das condições de vida, em especial, o aumento do desemprego, a ausência de políticas de bem-estar social, de acolhimento, de saúde e a falta de perspectivas. E critica a tendência à “patologização”, ou seja, o tratamento com medicação antidepressiva que acaba levando a dependência química.

A entrevista de Amarante completa a reportagem sobre saúde mental que faz parte da nova edição do Jornal da Ciência especial, cujo assunto de capa é saúde pública.

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Sejam bem-vindas todas as pessoas ao programa SBPC Vai à Escola! 

A quarta temporada do Som da Ciência chegou ao fim, mas o programa continua. Na verdade, essa temporada trouxe apenas alguns dos muitos projetos apoiados pelo SBPC Vai à Escola. Esse ano vai ter novo edital e se você é professor com mestrado e doutorado, tem um projeto em mente e quer ter o apoio da SBPC, prepare-se! O primeiro passo é ficar sócio da SBPC – neste episódio explicamos como. 

Visite a página do SBPC Vai à Escola para mais informações. No canal da SBPC no Youtube tem uma playlist com vídeos produzidos pelos alunos que participaram de alguns dos projetos. A trilha sonora desta temporada de O Som da Ciência é “Agua no Sertão”, de Eron Lima.

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Apoiado pelo programa SBPC vai à Escola, o projeto Popneuro: divulgando a neurociência em escolas de Uruguaiana (RS), realiza uma série de ações de divulgação científica presencialmente nas escolas municipais, cursos de formação de professores em neuroeducação, participação em feiras de ciências e também virtualmente, pelas redes sociais. A professora Pamela Mello-Carpes, coordenadora do Grupo de Pesquisa em Fisiologia da Universidade Federal do Pampa (Unipampa) e três de seus alunos – Pedro Igor Lopes Ribeiro, Bruna Crespo e Manuel Lagreca – contam como o Popneuro está ajudando a elevar a divulgação científica, levando educação para os alunos, contribuindo com projetos de extensão e ajudando a desfazer “neuromitos”. Visite a página do Popneuro no Instagram https://www.instagram.com/programapopneuro. A trilha sonora desta temporada de O Som da Ciência é “Agua no Sertão”, de Eron Lima.

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Essa é a história do projeto Rocket Girls: Meninas na Ciência, que mudou a dinâmica de gênero nos estudos de Física e Astronomia em uma pequena cidade do Oeste paranaense. Sob a batuta das professoras Mara Parisotto e Paola Ponciano, ambas da Universidade Federal do Paraná (UFPR), as garotas aprendem a partir da montagem de robôs de lançamentos de foguetes, um terreno dominado pelos homens. O Rocket Girls, que no ano passado foi apoiado pelo programa SBPC Vai à Escola, teve enorme impacto, não apenas em atrair o interesse de alunas e professores, mas também no incentivo à criação de clubes de ciência em espaços onde nunca existiram antes. A trilha sonora desta temporada de O Som da Ciência é “Agua no Sertão”, de Eron Lima.

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Em tempos de destruição, o projeto “Minha cultura, meu maior patrimônio: a valorização criativa dos patrimônios materiais do centro histórico de Manaus pela comunidade da Escola Estadual Nathália Uchôa, em 2022” é uma aula de valorização e conservação. Este foi um dos muitos projetos financiados pelo programa SBPC Vai à Escola. O episódio traz mais detalhes do trabalho que teve como objetivo divulgar e estudar os patrimônios materiais do centro histórico de Manaus, em especial o Teatro Amazonas, a partir da metodologia de educação patrimonial. O vídeo do projeto a que a professora Denise Gomes se refere no áudio pode ser acessado na página da SBPC no Youtube. A trilha sonora desta temporada de O Som da Ciência é “Agua no Sertão”, de Eron Lima. Os trechos de “Carinhoso” (Pixinguinha, 1917) e “Il Tabarro” (Puccini, 1916) são executados pela Orquestra de Câmara do Amazonas sob a regência do maestro Marcelo de Jesus, extraídos do vídeo “Retrospectiva 2022” no canal do Youtube do regente.

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Há mais de 20 anos na estrada, o projeto Vivenciando a Biologia e a Química ganhou em 2022 o apoio do programa SBPC Vai à Escola. Ação educativa e de formação de estudantes, o projeto escalou para mentorias, seminários, um concurso de fotografias e a presença no 20º Encontro Anual da Renec. Neste episódio, a coordenadora do Vivenciando, a professora de Biologia Gisele Zenker, da Unifesp, com sua colega a professora de Bioquímica Debora Noma Okamoto e o professor da Etec Dr Celso Giglio, de Osasco (SP), Jorge Luís Costa explicam como o projeto funcionou e os frutos que colheu, tanto junto aos alunos como aos professores. Tem também a visão de uma aluna, a Camila Moreira de Arruda, do curso de Desenvolvimento de Sistemas da Etec. A trilha sonora desta temporada de O Som da Ciência é “Agua no Sertão”, de Eron Lima.

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O dia 9 de janeiro de 2023 marcará 20 anos da sanção da Lei 10.639/03 que implementou a obrigatoriedade do ensino de história e cultura Afro-Brasileira e Africana nos currículos da educação básica e instituiu o dia 20 de novembro como da Consciência Negra. Para celebrar a data, o Jornal da Ciência entrevistou a professora Petronilha Beatriz Gonçalves e Silva, emérita da Universidade de São Carlos (UFSCar), que foi relatora do Parecer 003/2004 que regulamentou a Lei 10.639. Para ela, a lei é uma vitória do movimento negro, porém o ensino de história e cultura africanas precisa fomentar uma relação mais igualitária entre negros e não-negros. O episódio traz um trecho da entrevista que será publicada na íntegra na próxima edição especial do Jornal da Ciência. O Som da Ciência vai dar uma pausa para o recesso de fim de ano e estará de volta em 6 de janeiro. A SBPC deseja a todos os ouvintes e seguidores do podcast um Feliz Natal e um Ano Novo cheio de axé.

A trilha sonora desta temporada de O Som da Ciência é “Agua no Sertão”, de Eron Lima.

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Primeiras professoras negras da Antropologia na Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), Alexandra Alencar e Flavia Medeiros coordenam o Projeto de Extensão Ebó Epistêmico, vinculado à disciplina Estudos Afro-Brasileiros da instituição. Este ano, Ebó ganhou apoio do programa SBPC Vai à Escola para o Ciclo de Oficinas "A diversidade como princípio formativo da identidade nacional". Este episódio conta um pouco do que foi o projeto e seus resultados. A trilha sonora desta temporada de O Som da Ciência é “Agua no Sertão”, de Eron Lima.

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Com apoio do Programa SBPC Vai à Escola, o educador e antropólogo Felipe Bruno Fernandes levou um grupo de alunos do Programa de Educação Tutorial (PET) Comunidades Indígenas, da Universidade Federal da Bahia (UFBA), para participar da Feira de Ciências do Colégio Estadual Coroa Vermelha. O colégio fica na Terra Indígena Pataxó, em Santa Cruz Cabrália, no sul do estado. Este episódio traz relatos da experiência que aproximou indígenas de diversas etnias e valorizou a ciência produzida por comunidades tradicionais. A trilha sonora desta temporada é “Agua no Sertão”, de Eron Lima.

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