Entra en Comunica para Plaza y aprende a defender tu programación con argumentos que convenzan al tribunal: https://www.diegofuentes.es/acceso/comunica-para-plaza
Defender la programación didáctica no es recitar lo que has escrito ni repetir teoría delante del tribunal.
En este vídeo te explico qué significa realmente “defensa de la programación” en las oposiciones de educación: dar motivos claros, prácticos y coherentes de por qué tu propuesta funciona en el aula.
Verás cómo justificar objetivos de aprendizaje, evaluación formativa, educación emocional, metodologías activas, aprendizaje cooperativo o psicología cognitiva sin sonar artificial.
La clave está en que tu programación no parezca neutra, sino tuya: conectada con tu contexto, tu identidad docente y las necesidades reales del alumnado.
Si quieres que el tribunal entienda por qué tu programación merece nota alta, este vídeo te ayudará a cambiar por completo la forma de preparar la exposición oral.