Osservatorio Storytelling Podcast

Da tempi immemorabili, il racconto delle storie è stato di dominio esclusivo dell’uomo ma oggi sembra non essere più così. Ecco che l’intelligenza artificiale si fa strada nel mondo dello storytelling ma che cosa succederà tra qualche anno? I robot saranno davvero capaci di costruire delle narrazioni coinvolgenti degne dei migliori storyteller con un cuore e una testa?

Dalle sperimentazioni che sono state effettuate sappiamo che oggi le macchine sono già in grado di decostruire e valutare le storie. Nel settore cinematografico, per esempio, vengono utilizzate per comprendere la struttura e la validità degli script e determinare a priori quali potranno trasformarsi in storie di successo.

Che cosa manca dunque all’intelligenza artificiale per produrre delle storie ricche di senso? Dobbiamo indagare in tre dimensioni che riguardano le emozioni, il linguaggio e l’etica.

Noi ne abbiamo parlato assieme al professor Joseph Sassoon docente di brand storytelling presso il Master in Marketing Utilities and Storytelling Techniques dell’Università di Pavia e autore del libro “Storytelling e intelligenza artificiale. Quando le storie le raccontano i robot”.


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Sei troppo vecchio (oppure troppo giovane) per fare questo lavoro! In questa frase ci sono due esempi di ageismo, una discriminazione vera e propria che riguarda l’età e che tutti pratichiamo perché siamo cresciuti così senza una sensibilità sociale e culturale adeguata.

Oggi abbiamo bisogno di una nuova narrazione per affrontare un futuro che ci vede sempre più longevi e che dovrà essere veicolata dai settori della moda, della bellezza, del design, del turismo e della cultura. In questo nuovo racconto della vita over 60/65 anni le imprese avranno un ruolo fondamentale alcune se ne sono già accorte come Amazon per esempio.

E poi servono nuove storie da raccontare. Storie capaci di ispirare, di coinvolgere, di emozionare e di mostrare ai non più giovanissimi che si possono fare cose meravigliose come sussurrare alle piovre…

Questa storia ce la racconta oggi Nicola Palmarini - Director at UK's National Innovation Centre for Ageing


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In questo episodio del podcast Anna Traini e Simonetta Pozzi ci porteranno nel mondo della scuola e ci aiuteranno a capire quanto sia oggi importante educare i ragazzi al pensiero narrativo.
Le lezioni di italiano possono diventare la palestra di un’intelligenza emotiva che serve ai ragazzi per aiutarli a capire come si raccontano e come incontrano le narrazioni degli altri.
Accanto alle tecniche narrative che consentono ai ragazzi non solo di imparare a scrivere ma soprattutto di imparare a pensare e a pensarsi, la tecnologia aiuta a coinvolgere i ragazzi. Realtà virtuale e realtà aumentata sono al servizio di una scuola che sia sempre più creativa e coinvolgente.

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Le parole sono importanti, ci servono per comunicare e per costruire narrazioni significative per il nostro lavoro e per le nostre vite.
La narrazione ha un grande potere ma per poterne beneficiare abbiamo bisogno di scegliere con cura le parole giuste, di usarle con attenzione e anche con rispetto.

La sociolinguista Vera Gheno, che é la protagonista di questa intervista, ci esorta a diventare "contadini della lingua". Lo dice nel suo ultimo libro che s'intitola "Potere alle parole. Perché usarle meglio" in cui ci aiuta a comprendere che la vera libertá di una persona passa dalla conquista delle parole.

La competenza comunicativa non é mai stata tanto centrale nelle nostre vite quanto in questo momento storico e se vogliamo essere dei bravi narratori dobbiamo utilizzare le parole e la nostra lingua con una consapevolezza che forse ancora ci manca e va conquistata.

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La voce è oggi uno strumento molto efficace a servizio dello storytelling. Lo sviluppo di un nuovo media in piena espansione, il podcasting, ha agevolato questo connubio.
Non basta però collegare un microfono al computer, dare fiato alla bocca e improvvisarsi storyteller per essere dei bravi podcaster ma serve fare una progettazione, anche narrativa, molto accurata prima di avviare un progetto di questo tipo.
Negli Stati Uniti il podcasting è un media molto seguito, un business che muove milioni di dollari. Se n’è occupata anche la BBC elencando gli 11 comandamenti da seguire per creare il podcast perfetto. Ma in Italia che cosa sta accadendo? I podcaster italiani sono dei bravi narratori?

Rossella Pivanti e Marzia Tomasin, che questo media lo conoscono bene, hanno dialogato su questi temi e provato a immaginare come sarà il podcasting del futuro.


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Qual è il ruolo politico, sociale e culturale del giornalista oggi? C’è ancora spazio per l’obiettività giornalistica? Quali skills dovranno acquisire i giornalisti per essere all’altezza dell’ipercomplessità che caratterizza il nostro presente?

Per far fronte alla crisi d’identità della quale i giornalisti paiono soffrire, non servono grandi stravolgimenti ma un recupero di parole e concetti già propri dell’essere giornalista ma che oggi più che mai è necessario riscoprire e mettere in evidenza.

Ne abbiamo parlato assieme al professor Francesco Battegazzorre che è docente di Scienza Politica all’Università di Pavia.


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Corso J.U.S.T.
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Giornalismo e storytelling… non se ne parla un gran bene eppure raccontare i fatti senza costruire una storia è un’illusione.
Al giornalismo serve lo storytelling e ai giornalisti servono competenze narrative solide da abbinare all’intenzione di informare i pubblici e non di sedurli o manipolarli.
È arrivato il momento in cui lo storytelling smetta di essere “maledetto” dai giornalisti e venga utilizzato in modo consapevole anche per ristabilire quella fiducia tra i pubblici e gli organi d’informazione che è in crollo vertiginoso da tempo.
Anna Martini e Alessandra Cosso dialogano su questo tema e ci presentano J.U.S.T. il primo percorso di formazione in Italia che unisce il giornalismo alle scienze della narrazione, aperto ai giornalisti e non, per acquisire una cassetta degli attrezzi narrativa utilissima per raccontare la complessità del nostro tempo.

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“Galileo Galilei è il più grande scrittore della letteratura italiana di ogni secolo”. Questa affermazione è di Italo Calvino e comparse sul Corriere della Sera il 24 dicembre 1967. Galileo Galilei crea personaggi, dialoghi, mette in scena la sua scienza proprio come si fa con le opere letterarie. E dopo di lui? Anche gli scienziati contemporanei sembrano essere degli abili narratori ma perché è importante narrare la scienza e come si costruiscono racconti destinati a un pubblico costituito per lo più da lettori non specializzati?
Lo abbiamo chiesto a due scrittori della scienza che sono il professor Telmo Pievani, filosofo della scienza ed evoluzionista e al neuroscienziato Antonio Cerasa, ricercatore del CNR e autore di diverse pubblicazioni.

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Possiamo chiamarla CSR, corporate social responsability o responsabilità sociale d’impresa ma ciò che conta davvero è il messaggio che veicolano questi modi di dire: la sostenibilità per le imprese è e deve diventare sempre di più una priorità.
La sostenibilità ha bisogno di essere narrata ma a quali pubblici? Com’è cambiata la narrazione della responsabilità sociale negli ultimi anni? Da che punto di vista viene narrata e attraverso quali strumenti?
Lo abbiamo chiesto a Stefania Farina e a Rossella Sobrero che risponderanno a queste e altre domande in questo nuovo episodio del podcast.

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Quando parliamo di storytelling, tra i suoi diversi ambiti di applicazione ce n’è uno in particolare che, nel bene e nel male, si nutre di storie ed è quello della politica.
La politica è narrazione, lo è sempre stata ma oggi lo è ancor di più e ha bisogno di storie da raccontare per attivare e mobilitare un elettorato deluso e sfiduciato. E così le campagne elettorali diventano narrative politiche strategiche e pianificate nei minimi dettagli e i leader si fanno cantori di storie che parlano alla pancia della gente, enfatizzano le paure e giocano con le emozioni di un elettorato da conquistare e coinvolgere ogni giorno. Ma con quali finalità?

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