Paradigmas de investigación

¿Qué es el “sistema de recompensa”? ¿Qué zonas del cerebro están implicadas en la conducta motivada?

¿Qué pasa con nuestro cerebro que hace posible el lenguaje humano?

¿Sabias que las emociones se dan como respuesta a tres componentes complejos del organismo?

¿Qué es la autorealización? 

Detectar cambios a nuestro alrededor, recordar la lista de la compra, decidir qué apartamento queremos alquilar, atender a un amigo que nos está contando un problema… ¿Qué tienen en común todas estas acciones? Somos capaces de llevarlas a cabo gracias a nuestros procesos cognitivos o mentales.

Los procesos cognitivos son las operaciones mentales que realiza el cerebro para procesar la información que recibe es decir es una actividad mental que no es observable de manera directa significa saber o adquirir y usar el conocimiento.

La Neurodidáctica es una nueva visión de la enseñanza que se basa en aporta estrategias y tecnologías educativas centradas en el funcionamiento del cerebro.

Cada epoca, cada sociedad vive bajo diferentes paradigmas, ¿Qué es un paradigma? ¿Cómo nace un paradigma?