Voldoet jouw school aan de norm basisondersteuning voor hoogbegaafde leerlingen? In deze podcast gaan we in op de volgende onderwerpen:

- het wetsvoorstel landelijke norm basisondersteuning hoogbegaafdheid

- wat zegt de norm over beleid, kennis, vaardigheden, ondersteuning en de afbakening

- de kloof tussen de gewenste norm en de huidige praktijk in het onderwijs

- de ongelijke verdeling van geld en tijd tussen de doelgroep onder het gemiddelde en boven het gemiddelde van de groep

- het verschil tussen correlatie en causaliteit ten aanzien van de kenmerken van hoogbegaafdheid

- een belangrijk inzicht: als je correlatie verwart met causaliteit dan ga je (veel) tijd en energie steken in het oplossen van een probleem, maar je bereikt geen duurzaam resultaat. Je pakt namelijk niet de werkelijke oorzaak aan.

De podcast is door de app NotebookLM van Google gemaakt op basis van het blog dat door Sonja Morbé is geschreven. De app maakt een gesprek tussen twee niet bestaande mensen die ingaan op het blog. Er volgt vervolgens een interessant en leerzaam gesprek!

Het blog kun je ook lezen én als artikel downloaden op de volgende websitepagina: https://www.specialisthoogbegaafdheid.nl/inzicht-signaleren/voldoet-jouw-school-aan-de-norm-basisondersteuning-voor-hoogbegaafde-leerlingen/

Veel luister en/of leesplezier!

1e aflevering over het realiseren van passend onderwijs voor hoogbegaafde leerlingen: zijn ouders de ware plaag van het onderwijs? Wat is het verschil om iets te begrijpen of ergens een inzicht over te krijgen? Luister naar de podcast en kijk of je tot nieuwe inzichten komt. Want met een inzicht kom je tot nieuwe oplossingen. En misschien wel oplossingen om passend onderwijs te realiseren voor hoogbegaafde leerlingen. Wil je meer weten? Kijk op onze websites: WijsSein of de jaaropleiding Specialist Hoogbegaafdheid.