En este podcast podrás escuchar a Salvador Oriola hablando sobre la música y su relación con la expresión de las emociones y los diferentes roles  en nuestra cultura, así como la función de la música puede ser un recurso educativo para el desarrollo  de diferentes habilidades socioemocionales de las niñas, niños y jóvenes.

Fundadora y Directora de Elephant Wise Institute y representante en México de Mindfulness Without Borders y del Cognitive Learning Center de México y América Latina. Es una de las principales exponentes del tema de “Mindfulness en Educación” en habla hispana.

Dr. Craig S. Bailey is Director of Early Childhood at the Yale Center for Emotional Intelligence and Assistant Professor at the Child Study Center in the Yale School of Medicine. His research explores children’s social and emotional learning in early childhood classrooms.

En este nuestro último episodio de la serie de podcast haremos un recuento de los diversos temas que estuvimos conversando con nuestros invitados y resaltaremos los mensajes de cada uno de ellos sobre la importancia de entender y acompañar a las familias, cuidadores, y docentes durante esta etapa de confinamiento por la pandemia COVID-19.

Para este penúltimo episodio de nuestra serie de podcast, conversamos con la Mtra. Claudia Guerra, coordinadora de habilitación y rehabilitación e inclusión educativa en la Fundación Ilumina, ceguera y baja visión, quien nos habla sobre la importancia de seguir desarrollando la cultura de inclusión y los apoyos que deben ofrecerse a las familias, cuidadores y docentes para que niñas y niños con ceguera o baja visión puedan desarrollar sus habilidades emocionales, sociales y educativas.

En este episodio conversamos con el Mtro. Fernando Gaál Rodríguez quien nos hablará sobre la convocatoria y resultados de la consulta OpiNNA en 2020, que desarrolla el Sistema Nacional de Protección Integral de Niñas, Niños y Adolescentes y en el que se recogen sus opiniones en un ejercicio importante de escucha y participación.

En este nuevo capitulo tendremos oportunidad de escuchar al Dr. Juan Carlos Yáñez Velazco, quien nos comentará sobre las experiencias de estudiantes, familias y docentes durante la el periodo de contingencia, plasmadas en el libro Cuando enseñamos y aprendimos en casa. La pandemia en las escuelas de Colima.

En este episodio escucharemos a la Dra. Hilda Patiño Domínguez quien nos ofrecerá una serie de recomendaciones sobre libros y actividades que pueden orientar a las familias en el trabajo de las emociones durante el cierre de este año 2020 y que pueden llevarse a cabo en casa para buscar el bienestar en cada uno de los hogares.

En este episodio escucharemos a la Dra. Heidi Fritz-Macías, quien conversará con nosotras sobre la manera en que debemos orientar el tema de la amistad entre las niñas y los niños durante este tiempo de pandemia, ya que el factor del distanciamiento social ha significado un reto y las circunstancias han impedido que muchas de las niñas y niños estén en contacto con sus pares.

En este episodio escucharemos a Jaqueline, Psicóloga con un diplomado en Psicoterapia de juego y Paulina, Psicóloga especialista en Neuropsicología Escolar y Psicoterapeuta de arte. Conversaremos del arte como una herramienta para conectar con el área socioemocional de las niñas y los niños y sobre los beneficios que puede conllevar en esta etapa de confinamiento junto con las acciones que desde casa se pueden desarrollar y contribuir a la expresión de las emociones en estos momentos.