I detta avsnitt möter vi Joel Rangsjö. Han är i grunden gymnasielärare men arbetar idag som verksamhetsutvecklare inom AI för Jönköpings kommun. Han är även författare till boken med AI som stöd. Vi pratar om AI i klassrummet, framtidens skola samt riskerna med AI i samhället.

Nomp är en komplett och kostnadseffektiv plattform för matematikundervisning som kan användas för färdighetsträning, kartläggning och prov. Vill du veta hur ni kan effektivisera undervisningen och lyfta resultaten i matematik? ⁠⁠Testa gratis här! ⁠⁠Tack Nomp för att ni sponsrar podden!"

I detta avsnitt möter vi Magnus Stalby. Han är organisationspsykolog, medgrundade av Psykologpartners samt författare till böckerna Samtal som fungerar och På spaning efter ledarskapets kärna. Vi pratar om vad som är viktigt i ledarskap, hur chefer kan lyckas bättre i sitt arbete och hur samtal kan bli ett verktyg i förändringsarbete.

Nomp är en komplett och kostnadseffektiv plattform för matematikundervisning som kan användas för färdighetsträning, kartläggning och prov. Vill du veta hur ni kan effektivisera undervisningen och lyfta resultaten i matematik? ⁠Testa gratis här! ⁠Tack Nomp för att ni sponsrar podden!"

I detta avsnitt pratar jag med Henrik Ljungqvist, lärare, skolchef och författare. Vi pratar om hur man driver förändring i en hel skolorganisation och det motstånd som ofta uppstår på vägen. Vi diskuterar också varför Henrik valde att lämna sitt uppdrag i protest och hur Flen har arbetat med AI i klassrummen.

Nomp är en komplett och kostnadseffektiv plattform för matematikundervisning som kan användas för färdighetsträning, kartläggning och prov. Vill du veta hur ni kan effektivisera undervisningen och lyfta resultaten i matematik? Testa gratis här! Tack Nomp för att ni sponsrar podden!"

I detta avsnitt djupdyker vi i hur man kan organisera undervisningen för att skapa balans mellan genomgång, grupparbete och enskilt arbete – och varför gemensamma strukturer på skolan är nyckeln till bättre lärmiljöer. Vi diskuterar utmaningar med nivågruppering, kreativitet inom ramar, läxornas roll för inlärning och vikten av anpassning efter elevernas behov. Ett samtal om hur struktur och flexibilitet kan gå hand i hand för att stödja både lärare och elever.

Det här avsnittet är sponsrat av UR. Med Nyhetskoll får högstadie- och gymnasieelever pålitlig nyhetsinformation, fördjupningar och quiz – ett verktyg för att stärka deras källkritiska tänkande. Få mer info på urplay.se/nyhetskoll.

I det här avsnittet möter jag Happy Hilmarsdottir– Lärare och skolledare. Vi pratar om vad som krävs för att skapa trygghet i skolan, varför dokumentationskrav ibland stjäl fokus från undervisningen, och varför det borde heta skolregler istället för ordningsregler. Ett samtal om struktur, tillit och skolans viktigaste uppdrag.

Det här avsnittet är sponsrat av UR. Med Nyhetskoll får högstadie- och gymnasieelever pålitlig nyhetsinformation, fördjupningar och quiz – ett verktyg för att stärka deras källkritiska tänkande. Få mer info på urplay.se/nyhetskoll.

I dagens avsnitt intervjuas Pontus Bäckström. Pontus är regeringens särskilda utredare i frågan om mer obligatorisk undervisning. Vi diskuterar hans utredning "Mer obligatorisk undervisningstid för elever som behöver det".

Det här avsnittet är sponsrat av UR. Med Nyhetskoll får högstadie- och gymnasieelever pålitlig nyhetsinformation, fördjupningar och quiz – ett verktyg för att stärka deras källkritiska tänkande. Få mer info på urplay.se/nyhetskoll.

I en tid där desinformation sprids snabbare än någonsin, hur kan vi hjälpa elever att navigera i ett landskap fyllt av fakta och falska påståenden? I detta avsnitt möter jag Maria Wiman, prisad lärare och författare, för ett samtal om källkritik, fakta och mediernas roll i skolan. Vi diskuterar hur lärare kan stärka elevers kritiska tänkande och vilket ansvar skolan har i en digital era. Avsnittet avslutas med en inblick i lärarrollen på sociala medier – möjligheter, utmaningar och hantering av kritik.

Det här avsnittet är sponsrat av UR. Med Nyhetskoll får högstadie- och gymnasieelever pålitlig nyhetsinformation, fördjupningar och quiz – ett verktyg för att stärka deras källkritiska tänkande. Få mer info på urplay.se/nyhetskoll.

Idag forskar hon med fokus på förebyggande av gängkriminalitet och radikalisering i skolan, för tillfället vid Harvard i USA och Helsingfors universitet, och är doktorand vid Åbo Akademi."

⁠⁠Klicka på länken för att komma till våra sociala medier och veckobrev!

Temat för dagens samtal: Rektorskap i utsatta områden.

⁠Klicka på länken för att komma till våra sociala medier och veckobrev!

Podden gästas i dagens avsnitt av Fredrik Zimmerman. Fredrik är en forskare, författare och föreläsare. I sin forskning har Fredrik fokuserat på hur kön, klass och etnicitet påverkar barn och ungas möjligheter i skolan. Idag diskuterar vi Fredriks senaste bok “Nya vägar till en likvärdig skola” .

Temat för dagens avsnitt: Pojkar som hamnar efter i svensk skola.

Klicka på länken för att komma till våra sociala medier och veckobrev!