Kui väiksemaid lapsi saab ebaõnnestumise puhul rõõmustada kommi, kiituse või mänguasjaga, siis mingil hetkel see enam ei pruugi toimida. Kui laps pole rahul ülesande tulemusega, ei piisa enam kommist või heast sõnast ning laps on lausa õnnetu. Temast areneb isiksus, ta tahab teada, milleks on ta võimeline ja milline on maksimaalne seatud latt, millega ta veel hakkama saab. See omakorda tähendab ebaõnnesumisi, viha, pisaraid, aga samas ka uhkust, kompetentsuse tunnet ja eneseaustust.