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🌍 Et si la salle de classe, c'était le monde entier ? Nadège, Philippe et leurs jumeaux traversent l'Afrique depuis 3 ans en 4x4, et font l'école en voyage au fil des étapes.
Comment s'organise une scolarité à distance quand on change de pays toutes les trois semaines ?
On a posé toutes les questions à cette famille pas comme les autres. 🚐✈️
Peut-on vraiment apprendre partout, même en voyageant ? Dans cet épisode de Perspective, on suit Nadège et Philippe, en itinérance depuis trois ans à travers l'Afrique avec leurs jumeaux de 14 ans, Bastien et Margaux. Leur quotidien : faire l'école en voyage, entre étapes logistiques, visas à renouveler et connexion Wi-Fi à dénicher dans chaque nouveau logement.
Cette famille en voyage a fait le choix d'un mode de vie assumé de digital nomade, où le tour du monde en famille rime avec apprentissage à distance grâce au Cned. On y découvre :
🔹 comment s'organise concrètement une scolarité itinérante : rythme de travail, gestion des devoirs, connexion Internet, suivi des professeurs ;
🔹 les défis logistiques du voyage en famille sur la durée : visas, carburant, imprévus, changements d'itinéraire ;
🔹 le regard des enfants eux-mêmes sur leur l'école en voyage et à distance : ce qu'ils y gagnent, ce qui leur manque (les copains, la vie sédentaire), et comment ils gardent malgré tout contact avec leurs amis en France ;
🔹 la richesse pédagogique de la scolarité à l'étranger : la mise en pratique directe de ce qu'ils apprennent, la découverte d'autres cultures et d'autres réalités que celles qu'on leur montre en France ;
🔹 le regard des parents, qui apprennent eux aussi énormément de cette expérience : vivre ensemble à temps plein, voir grandir leurs enfants au quotidien, et se réinventer une organisation familiale complètement différente.
Le Cned accompagne aujourd'hui près de 143 000 apprenants, dont 14 % inscrits à l'international, preuve que l'école en ligne à distance permet à des familles entières de conjuguer voyage, éducation et vie de famille, où qu'elles se trouvent sur la planète.
Une immersion inspirante dans une vie en mouvement, entre Wi-Fi, devoirs et découvertes, pour celles et ceux qui rêvent eux aussi de conjuguer scolarité à distance et liberté.
Si le sujet vous intéresse, vous pouvez aussi retrouver notre documentaire sonore sur le travail à distance.
Si cet épisode vous a plu, n'hésitez pas à lui laisser une note ou un commentaire sur votre plateforme d'écoute préférée. On se retrouve vite, peut-être pas au même endroit, mais toujours dans vos écouteurs. 🎧
Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.
Changer de métier à 25, 40 ou 60 ans, est-ce vraiment possible ? Aujourd’hui, la reconversion professionnelle concerne toutes les générations. Donner plus de sens à son travail, préparer une nouvelle étape de vie, retrouver une activité après une carrière sportive ou simplement explorer une nouvelle voie : les motivations sont nombreuses, mais la peur de l’échec, les contraintes financières ou le manque de diplôme peuvent freiner le passage à l’action.
Dans cet épisode de Perspective, le podcast du CNED, nous explorons les différentes façons de se réinventer à tout âge. Avec Patricia Mota, 60 ans, qui se forme pour enseigner le français aux personnes de langues étrangères après une longue carrière dans les achats, nous découvrons comment une réorientation peut devenir une continuité de parcours et permettre de donner du sens à une nouvelle période de sa vie.
Nous recevons également Philippe Laffont, directeur de l’UNFP et président d’Europe Sport Reconversion, pour parler de la reconversion professionnelle des footballeurs et footballeuses. Comment préparer une deuxième carrière quand on a consacré sa vie au sport ? Comment anticiper la fin d’une carrière parfois très courte et construire une transition de carrière sans attendre le dernier match ?
Car les sportifs disposent de nombreuses compétences transférables : travail en équipe, respect des objectifs, discipline, capacité à se remettre en question… autant de soft skills qui peuvent être valorisées dans le monde professionnel. Le sport et la reconversion deviennent alors un véritable terrain d’apprentissage pour construire un nouveau projet.
L’épisode s’intéresse aussi aux parcours des seniors actifs. À 50 ou 60 ans, l’expérience peut-elle devenir une force pour changer de métier ? Comment reprendre une formation, faire reconnaître ses compétences et retrouver sa place dans le monde professionnel ? Patricia raconte notamment son expérience de la VAE et de la formation à distance, tandis que Philippe revient sur sa propre reconversion d'athlète et sur son accompagnement des sportifs vers de nouveaux métiers.
Au fil de la discussion, une idée revient : il n’y a pas d’âge pour apprendre, se former et évoluer. Une reconversion professionnelle ne se fait pas du jour au lendemain. Elle se construit par étapes, en s’informant, en échangeant avec des professionnels, en identifiant ses compétences et ses envies, et en restant curieux de son environnement.
Et si la meilleure façon de trouver sa nouvelle voie était tout simplement d’aller à la rencontre de ceux qui exercent déjà le métier qui nous attire ? Formation à distance, bilan de compétences, découverte du terrain, réseau professionnel : quelles pistes peuvent aider à réussir son projet d’insertion professionnelle ou sa nouvelle orientation ?
🎧 Écoutez cet épisode de Perspective et découvrez pourquoi se réinventer n’est pas une question d’âge, mais de motivation, de curiosité et d’envie d’apprendre.
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Dans cet épisode de "Paroles d’inscrits", Alix Grousset invite Kévin, un ancien étudiant du Cned. Après avoir obtenu son baccalauréat scientifique, Kévin s’oriente vers la préparation au BTS Management Commercial Opérationnel (MCO) du Cned et intègre un Campus Connecté, tiers-lieu qui accueille et accompagne les étudiants inscrits dans une formation à distance
Aujourd’hui conseiller commercial automobile, Kévin revient sur son parcours d’étude avec le Cned et sur son expérience au sein du Campus Connecté de Privas. Il explique comment ces choix lui ont permis de conserver une vie sociale dynamique, tout en se préparant efficacement à son diplôme et à exercer son métier.
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Dans cet épisode de "Paroles d’inscrits", Alix Grousset accueille Ksénia Chasteau, championne de France de tennis-fauteuil.
Passionnée de sport depuis toujours, Ksénia a dû s'adapter à la vie en fauteuil roulant à la suite d'un accident survenu durant son adolescence. Au micro du Cned, elle raconte avec aisance comment elle a su rebondir et même découvrir une nouvelle source de plaisir.
Un parcours inattendu et une force mentale qui lui ont permis de devenir joueuse de tennis de haut niveau. Elle a d’ailleurs remporté le tournoi 2024 de Roland-Garros junior en tennis-fauteuil. En pleine préparation pour ses futures compétitions sportives et sur le point d’intégrer la faculté de psychologie, Ksénia explique comment le Cned lui a permis de préparer son baccalauréat à distance. Une scolarité qu’elle espère poursuivre par un cursus universitaire en psychologie.
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Dans cet épisode de « Paroles d’inscrits », Alix Grousset accueille les Sisters Ice, des patineuses professionnelles médaillées au championnat de France et coachs diplômées d’État. Deux sœurs qui ont choisi le Cned très tôt pour pouvoir rapidement concilier leur scolarité avec leur carrière de sportive de haut niveau.
Aujourd’hui épanouies dans de nombreuses disciplines, Vickie et Cynthia reviennent sur leur parcours et vous dévoilent les coulisses d’une vie bien remplie entre compétitions, entraînements sportifs et cours à distance. Des témoignages inspirants pour celles et ceux qui souhaitent concilier études et carrière sportive !
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Dans ce nouvel épisode de "Paroles d’inscrits", Alix Grousset reçoit Lou, comédienne, créatrice de contenu, mannequin et musicienne. Au micro du Cned, elle se confie sur son parcours et explique comment, confrontée à une phobie scolaire, les cours à distance ont été une solution libératrice,lui permettant de se consacrer pleinement à ses passions artistiques.
Plongez dans le récit inspirant de Lou et découvrez comment ses choix lui ont redonné goût à l’apprentissage, lui permettant de réaliser ses rêves. Une source de motivation qui pourrait bien vous inciter à explorer de nouvelles voies professionnelles ou personnelles.
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Dans cet épisode de "Paroles d'inscrits", Alix Grousset reçoit Enzo Peugeot, jeune espoir du sport automobile. Il a choisi le Cned pour poursuivre sa scolarité et se donner les moyens de réussir sa carrière de haut niveau.
Écoutez comment Enzo parvient à équilibrer ses activités et atteindre ses objectifs scolaires tout en poursuivant sa passion pour la F4 à seulement 17 ans. Une source d'inspiration pour les étudiants-athlètes cherchant à concilier leurs études et leur carrière !
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Dans cet épisode de "Paroles d'inscrits", Alix Grousset reçoit Nicolas Maloisel, professeur des écoles et blogueur cuisine. Nicolas partage son parcours inspirant, les défis qu'il a dû surmonter et comment il a réussi à faire de sa passion pour la cuisine, son deuxième métier.
Découvrez le témoignage captivant de Nicolas et écoutez ses conseils précieux sur sa préparation au CAP cuisine. Un épisode enrichissant qui vous motivera à explorer de nouvelles voies et à embrasser vos passions cachées !
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Dans ce premier épisode de "Paroles d'inscrits", la créatrice de contenu Alix Grousset nous livre un témoignage unique sur son parcours d’études avec le Cned.
Découvrez comment Alix a relevé les défis de cette étape cruciale de sa vie tout en jonglant avec ses activités professionnelles. Elle nous livre des anecdotes, des conseils et des astuces pratiques pour réussir ses études à distance.
Que vous soyez étudiant, parent ou simplement curieux de découvrir l'univers du Cned, cet épisode est une source d'inspiration et de motivation pour tous ceux qui aspirent à réussir dans la vie.
Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.
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