In dieser Folge sprechen wir mit Sofia Fauser von Raiffeisen Schweiz über die Neugestaltung des Welcome Days. Statt möglichst viele Informationen an einem Tag zu vermitteln, stehen Austausch, Vernetzung und gemeinsames Erleben im Mittelpunkt.

Ein Einführungstag ist mehr als eine organisatorische Pflichtveranstaltung. Er prägt, wie neue Mitarbeitende ihre Organisation zum ersten Mal erleben. Bei Raiffeisen Schweiz war genau das der Ausgangspunkt für die Überarbeitung eines Formats, das über viele Jahre gewachsen war.

Wir reflektieren gemeinsam den Prozess, wie aus mehr als 250 PowerPoint-Folien ein spielerisches Entry Game mit verschiedenen Stationen, mehreren Sprachen und einem gemeinsamen Finale entstanden ist, welche Erfahrungen die ersten Durchführungen gebracht haben und warum ein guter Einführungstag weit mehr sein kann als reines Onboarding.

Außerdem geht es um die Frage, wie Lernen in Organisationen künftig aussehen kann: weniger reine Wissensvermittlung, mehr Orientierung, Austausch und Lernen genau dann, wenn es gebraucht wird.

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Von Information zu Interaktion: Kommunikation in Veränderungsprozessen

In Veränderungsprozessen lässt sich oft ein interessantes Phänomen beobachten: Es findet viel Kommunikation statt. E-Mails werden verschickt, Informationen bereitgestellt, Präsentationen gehalten, ... Und trotzdem wird oft fehlende Transparenz und Klarheit bemängelt. Es bleibt der Eindruck, dass trotz des hohen Aufwandes vieles nicht ankommt.

💡Hypothese: Vielleicht liegt das gar nicht an der Menge der Informationen!

In einem Seminar mit Schulleitungen sind wir genau dieser Frage nachgegangen. Dabei wurde deutlich: Veränderung braucht weniger neue Kommunikationsmodelle als Räume, in denen Kommunikation überhaupt entstehen kann.

Information lässt sich senden. Verständnis entsteht dort, wo Menschen ihre Perspektiven einbringen, Fragen stellen und gemeinsam Bedeutung entwickeln. Damit verändert sich auch die Rolle von Führung. Es geht weniger darum, selbst immer mehr zu kommunizieren. Es geht darum, Räume zu gestalten, in denen Kommunikation zwischen den Beteiligten möglich wird.

Interaktion ist häufig der entscheidende Hebel für gelingende Veränderung – und deshalb bewirkt gutes Design von Kommunikationsräumen oft mehr als die nächste Information.

📊 Kernaussage der AVI Matrix: Je mehr Verbindlichkeit und Interaktion gewünscht ist, desto mehr steigt auch die Bedeutung von passendem Spieldesign.

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Immersives Lernen: Wenn Lerndesign auf Facilitation trifft.

Wann entsteht echte Immersion im Lernkontext? Darüber tauschen sich Daniel und Sebastian in dieser Folge aus und liefern darauf auch eine klare Antwort: nicht durch Tools allein, sondern durch die Verbindung von durchdachtem Spieldesign und erfahrungsbasierter Facilitation. (Das klingt einfach, ist es aber nicht.)

Konkret werden zwei Formate vorgestellt: das Planspiel SysTeamsChange - ein zweitägiges Workshop-Format, in dem Teilnehmende als externe Change-Begleiter agieren. Das zweite Format: Learning Architects, erstreckt sich über ein ganzes Quartal und stellt die Teilnehmenden vor die Herausforderung, eine klassische Organisationen in eine lernende Netzwerkorganisationen zu transformieren.

Passend dazu gibt Sebastian einen Einblick in seine Forschung zum Thema Lerntransfer, die vier entscheidende Faktoren identifiziert: Gruppendynamik, angemessene Herausforderung, persönlicher Realismus und Alltagsrelevanz.

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Veränderung in Organisationen wird häufig wie ein Projekt behandelt. Mit klarem Startpunkt, definiertem Ziel und einem Plan dazwischen. In der Praxis zeigt sich jedoch ein anderes Bild: Veränderung verläuft selten linear. Sie entwickelt sich schrittweise, in Schleifen, mit Rückkopplungen und Anpassungen. Ein hilfreicher Zugang entsteht, wenn Change nicht als Projekt, sondern als Spieldesignprozess betrachtet wird. Der Fokus verschiebt sich damit weg von der Umsetzung einzelner Maßnahmen hin zur bewussten Gestaltung von Interaktion, Regeln und Rahmenbedingungen im Alltag. In dieser Podcast-Folge teilen Daniel und Sebastian ihr Verständnis von der Gestaltung von Veränderungen aus Spieldesign-Perspektive. Sie geben gleichzeitig einen Einblick in die neue Infografik “Playful Change”.

Weitere Informationen im Blog auf unserer Website:

https://playful-insights.de/playful-change-veraenderung-als-gemeinsamer-spieldesignprozess/

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Daniel und Sebastian berichten in dieser Folge von einem Leitbildentwicklungsprojekt, das sie begleitet haben. Ein Leitbild, das trägt, entsteht nicht durch zentrale Formulierung, sondern durch einen gemeinsamen Prozess. In der Abteilung eines Energieversorgers entwickelten über 60 Mitarbeitende über fast ein Jahr hinweg iterativ ein gemeinsames Zielbild, passende Formulierungen und konkrete Prinzipien der Zusammenarbeit. Spielerische Workshops und ein digitales Arbeitsboard machten Fortschritte sichtbar und ermöglichten breite Beteiligung. Das Ergebnis ist nicht nur ein abgeschlossenes Dokument, sondern eine lebendige Grundlage für kontinuierliche Reflexion und Weiterentwicklung im Arbeitsalltag.

Weitere Informationen im Blog auf unserer Website:

https://playful-insights.de/zielbilderstellung-spielerisch-und-visuell-begleiten/

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Daniel und Sebastian stellen in dieser Folge ein besonderes Weiterbildungsformat für Moderatorinnen und Moderatoren vor: das Methoden-Camp. Spezieller Fokus sind Moderatoren-Pools in größeren Organisationen. In zweitägigen Formaten lernen die Teilnehmenden spielerische Tools kennen und entwickeln daraus passende Anwendungen für ihre eigenen Workshops. Grundlage sind die Playristik als Analyseperspektive und die Playdaktik als Gestaltungsansatz. Anhand von Entry Games, Frame Games und kurzen Interventionen wird sichtbar, wie die Themen Kommunikation, Zusammenarbeit und Führung erlebbar gemacht und anschließend reflektiert werden können. In der Methoden Werkstatt werden anschließend eigene Designs für konkrete Alltagssituationen entwickelt.

Weitere Informationen im Blog auf unserer Website:

https://playful-insights.de/methoden-camp-fuer-moderatoren-pools/

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Der Alltag in vielen Organisationen: Mehrere Projekte laufen parallel, Verantwortung verteilt sich über mehrere Ebenen hinweg, Entscheidungen entstehen unter Zeitdruck und mit begrenzter Informationslage. Oft wirkt Zusammenarbeit stabil, bis Komplexität, Dauer und Abhängigkeiten spürbar zunehmen. Was braucht es an dieser Stelle für Führung und Zusammenarbeit an den verschiedenen Schnittstellen? Hierzu erreichte uns eine passende Anfrage, ein guter Anlass für eine neue Podcast-Folge.

Weitere Informationen im Blog auf unserer Website:

https://playful-insights.de/fuehrung-und-zusammenarbeit-an-schnittstellen/

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Planspiele von intrestik:

https://www.intrestik.de/

Daniel hat geheiratet - nicht nur ein Grund zum Feiern, sondern auch ein perfekter Anlass, über das Thema Facilitation in einem ganz privaten Setting zu philosophieren.

Wie gewohnt entlang der Playristik. Dieses Mal sogar mit einem detailierten Blick auf alle 11 Regelcluster. Und natürlich immer mit der Frage: "Was wird denn da eigentlich gespielt!?"

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https://playful-insights.de/daniels-hochzeit-aus-playristischer-perspektive/

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Was passiert, wenn eine Abteilung ihre Meetings als Spiele betrachtet und bewusst neu designt? Ein Teamtag mit 26 Personen, viel Energie im Raum und klaren „Pains“ rund um die Meeting-Performance wird zum gemeinsamen Experimentierfeld. In dieser Folge beschreiben wir, wie über kleine Schritte und eine gemeinsame Sprache konkrete Veränderungen im Meeting-Alltag entstanden sind.

Fehlende Interaktion oder Motivation in Meetings und in der Zusammenarbeit liegt selten an den Menschen, sondern oft am falschen Spieldesign: "Don't blame the player, blame the game design"!

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https://playful-insights.de/meeting-als-spiel-teammeetings-iterativ-verbessern/

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Daniel und Sebastian von Playful Insights berichten von ihrem Auftritt auf der Spielemesse 2025 in Essen. Unter dem Titel: "Was wird denn da gespielt?" werden Alltagssituationen aus der Perspektive des Spieldesigns betrachtet. Ausgangspunkt sind drei Basisfragen: Was ist das Spielziel, wer sind die Mitspielenden und wie lauten deren individuellen Siegbedingungen?

Im Kern lassen sich immer wieder grundlegende menschliche Bedürfnisse in Gruppen identifizieren: Zugehörigkeit erleben, gehört werden, Anerkennung erhalten und wirksam sein. Gutes Spieldesign adressiert genau diese Punkte, daher lässt sich hier viel vom Design moderner Brett- und Gesellschaftsspiele lernen.

Fehlende Interaktion oder Motivation in Meetings und in der Zusammenarbeit liegt selten an den Menschen, sondern oft am falschen Spieldesign: "Don't blame the player, blame the game design"!

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