PLAYFUL RADIO

＼PLAYFUL RADIOへようこそ！／

今回は、2024年最後の配信ということで、番組のこれまでを振り返りつつ、来年の企画会議をしてみました！

以下のようなトピックで語っています。

■2024年、この番組を通じてどんなことを感じた？

■2025年にやってみたいことは？探求したいテーマは？

リスナーのみなさんの視点が気になる！と語っているところもあるので、ぜひ番組フォーム宛に、リクエストなどいただけたら嬉しいです！

2024年に誕生したPLAYFUL RADIO。

この番組を見つけていただき、リスナーのみなさまそれぞれの日常の中で聴いていただき、本当にありがとうございました。

来年もどうぞよろしくお願いします！

プレイフルな年をお迎えください♪

＊＊＊

＼てっちゃん、もっくんが手がける、場づくりを学ぶプログラム「PLAYFUL LEADERS」の詳細はこちら！／

https://bit.ly/welcome_playfulleaders

＼リスナーのみなさんの声を募集しております！／

番組の感想、質問、場づくりやファシリテーションに関するお悩み相談など、ぜひお気軽にご投稿ください♪

https://forms.gle/vvzDnJwAYXFDbt4R6

#playfulradio

#場づくり

#ファシリテーション

#ワークショップ

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stand.fmでは、この放送にいいね・コメント・レター送信ができます。

https://stand.fm/channels/6667999eb3df4313863c003c

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前回の続きをお送りします！

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今回は、もっくんが2024/12/13に投稿したnoteを題材にトークしました！

▼その記事はこちら

「ファシリテーターおすすめ書籍 2024年版」

https://note.com/kazuyoshi_motoki/n/n9beadcd362a8

この記事で2番目に紹介されている書籍「人生のレールを外れる衝動のみつけかた」（谷川 嘉浩 著）をきっかけに、以下のようなトピックで探求してみました！

■もっくんのnoteを読んで、みんなどんなことを感じた？

■おすすめ書籍をきっかけにトーク！お互いに感じる、3人それぞれの「衝動」は？

noteを眺めながらのトークは、我々にとっても初のスタイル。

ぜひリスナーのみなさんも、お手元に記事を開きながらお聴きいただけたら幸いです♪

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▼その記事はこちら

「ファシリテーターおすすめ書籍 2024年版」

https://note.com/kazuyoshi_motoki/n/n9beadcd362a8

この記事で2番目に紹介されている書籍「人生のレールを外れる衝動のみつけかた」（谷川 嘉浩 著）をきっかけに、以下のようなトピックで探求してみました！

■もっくんのnoteを読んで、みんなどんなことを感じた？

■おすすめ書籍をきっかけにトーク！お互いに感じる、3人それぞれの「衝動」は？

マイク揃えたての我々、冒頭のフリートークも、いつにも増して盛り上がっております(笑)

noteを眺めながらのトークは、我々にとっても初のスタイル。

ぜひリスナーのみなさんも、お手元に記事を開きながらお聴きいただけたら幸いです♪

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まもなく年末ということで、今回は「一年を振り返るワークショップ」をテーマにトークしました！

実はもっくん、だまちゃんが出会ったのも、昨年末に実施した振り返りワークショップがきっかけなんです。

そこで、今回トークしたのはこんな観点！

■昨年もっくん、だまちゃんは、どんなワークショップをやった？

■過去にやってよかった手法は？

■複数人で振り返る良さって？

そして今回から、マイクを3人で揃えてみました。少しでも聴きやすくなっていたら幸いです！

ぜひ、以下の参考情報とあわせてお聞きください♪

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＜参考＞

トーク中に出てくるワークショップ等の情報はこちら！

（1）4人1組で行う振り返り

「40人のビジネスパーソンが絶賛した『1年の振り返り』完全マニュアル」-doda

https://doda-x.jp/article/240/

（2）1人でも、2〜10人でもできる振り返り

「イヤーコンパス」

https://yearcompass.com/

（3）定期的に1日、1ヶ月、1年の単位で振り返る

「ミーニングノート」

https://meaningnote.jp/

ミーニングノートに救われたというてっちゃん。ご自身のnoteにその体験が書かれています。ぜひ読んでみてください！

https://note.com/yujiogasawara/n/ne53740bc169f

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本日は初のゲスト回です！そして、公開収録にも初挑戦しました！

いつもより長くなりますが、せっかくなので収録エピソードを綴ります。

収録日は、私だまちゃんが、てっちゃん・もっくん主催の場づくりを学ぶプログラム「PLAYFUL LEADERS」の受講ラストを迎えた日。

この日、場づくりの実践のために、てっちゃん、もっくん、そしてともに学んだ同期と、

奈良県吉野にある「ネオミュージアム」という空間を訪れました。

館長を務めるのは、「プレイフル・ラーニング」「プレイフル・シンキング」の著者・上田信行さん。

ネオミュージアムとは、作品を展示するためのミュージアムではなく、ワークショップのための、プレイフルな体験のためのミュージアムなんです。

その空間における体験と、そこから得られる学びがあまりにも濃密だったので、館長の上田信行さんをゲストにお迎えし、ネオミュージアム建設に込めた想いや、環境デザインの秘話を伺いました。

（ちなみに収録を行った場所は、ネオミュージアムと同じく、奈良県吉野にあるゲストハウス・三奇楼の蔵BAR。こちらもネオミュージアムと同じくキューブ型で、素敵な空間でした。）

トークしたのはこんなお話。

■ワークショップのための空間、ネオミュージアム誕生の背景とは？

■ネオミュージアムに設けられた、メタフロアの意義とは？

■「憧れの最近接領域であるネオミュージアム」が意味することとは？

正直、このラジオだけでは伝えきれていないことが沢山あります。

ぜひ、プレイフルにまつわる下記の情報もあわせてチェックしてみてください！

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▼ゲスト・上田信行さんについて　

学習環境デザインとラーニングアートの専門家・上田信行さんの公式Webサイトはこちら！

https://nobuyukiueda.com/

プロフィール、ネオミュージアムについては、こちらをぜひ！

https://nobuyukiueda.com/about

▼上田信行さんの代表著書

（1）「プレイフル・ラーニング　ワークショップの源流と学びの未来」　上田信行、中原淳

（2）「プレイフル・シンキング（決定版）　働く人と場を楽しくする思考法」上田信行

※（1）のp.79〜、（2）のp.170〜、ネオミュージアムについて紹介されています。ぜひご参考まで！

▼てっちゃん、もっくんが手がける、場づくりを学ぶプログラム「PLAYFUL LEADERS」の詳細はこちら！

2025年3月から、新しい期がスタートします。

ぜひチェックしてみてください！

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本日は、久々のリスナーお悩み相談回です。

単発と長期の場づくりの違いについて、お便りをいただきました！

「長期の場づくりに比べ、単発の場づくりは、目指したい状態に近づく難易度が高いと感じる」とお悩みのリスナーさん。

そのお悩みをテーマに、てっちゃん、もっくんと一緒に探求してみました。

■単発と長期の違いってある？あるとしたら、どんなところ？

■クライアントへのヒアリングで、問いを立てるにあたってどんな工夫をしている？

こんな問いをもとに、トークしています。

リスナーの方のリアルなご相談のおかげで、まさにともに探求する回になりました。

声をお寄せいただき、ありがとうございました！

番組宛フォームでは、引き続きみなさまのお悩みやご相談をお待ちしております♪

▼トーク中に出てきた書籍

「対話型ファシリテーションの手ほどき」中田豊一 著

※配信に不具合が起こり、何度かアップし直しました。、お待ちいただいたみなさま、お約束の月曜日に配信できず申し訳ございません。

また、再投稿前の配信にリアクションいただいたみなさま、こちらに届いております！ありがとうございます！

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手探りで始めてみたこの番組が、無事20回配信が続いたということで、節目ならではのトーク企画です！

■20回配信してみたけど、それぞれにとってどんな体験だった？

■どんな気づきや学びにつながってる？

こんな問いをもとに、トークしています。

語ってみて改めて、リスナーのみなさまから日々いただく「きいてます！」という声が、番組の励みになっているなと感じました。

本当にありがとうございます！

音響や企画など、これから少しずつまたパワーアップしていくはず。そんな過程もどうぞお楽しみに！

22回目からも、よろしくお願いいたします🌼

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久々にフリートークしてみたら、「参加者の見立て」の話になりました！

■見立て力を磨くために、最近意識的に読んでいる本は？

■参加者の見立てをするために、本以外にも、日常どんな情報がヒントになりそう？

こんな問いをもとに、トークしています。

私だまPも、初めて得られたヒントが色々あり、ワクワクしながら語らいました。

フリートークならではのテンポ感も、ぜひお楽しみください♪

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前回の続きをお送りします！　

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場づくりやワークショップにおける「身体性」について探求してみました！

※青山学院大学ワークショップデザイナー育成プログラムの苅宿先生は、ワークショップを構成する要素には「協働性」「即興性」「身体性」「自己原因性感覚」の4つがあると定義されていらっしゃいます。

学びを促進するために「身体性」が大事と学び、各々実践する日々。では、いざ具体的にその価値を言葉にするとどうなるのか？が気になり、トークテーマにしてみました！

■場づくりする中で、「身体性」をどんな風に意識してる？

■具体的にどんな効果を感じる？

■ファシリテーターとしての「身体性」の活用

こんな問いをもとに語っています。

ぜひお楽しみください♪

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#場づくり

#ファシリテーション

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今回は、場づくりやワークショップにおける「身体性」について探求してみました！

※青山学院大学ワークショップデザイナー育成プログラムの苅宿先生は、ワークショップを構成する要素には「協働性」「即興性」「身体性」「自己原因性感覚」の4つがあると定義されていらっしゃいます。

学びを促進するために「身体性」が大事と学び、各々実践する日々。では、いざ具体的にその価値を言葉にするとどうなるのか？が気になり、トークテーマにしてみました！

■場づくりする中で、「身体性」をどんな風に意識してる？

■具体的にどんな効果を感じる？

■ファシリテーターとしての「身体性」の活用

こんな問いをもとに語っています。

ぜひお楽しみください♪

【参考】

10:13〜てっちゃんが話している「3つの現実レベル」の参考記事はこちら

https://www.balancedgrowth.co.jp/processwork/threedimensions.php

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