Neste programa o Estação Cidadania abre espaço para discutir a problemática do assédio através do Núcleo AMPARE, coletivo de servidoras e estudantes da UFRGS vinculado ao Departamento de Educação e Desenvolvimento Social (DEDS) dedicado a ações de extensão e de pesquisa sobre o tema. Participa desta conversa a membro fundadora e atual coordenadora Jennifer Alves Cuty, Professora do curso de Museologia da UFRGS.

Neste programa o Estação Cidadania entrevista o Projeto Marias: Corpo e Linguagem na Instituição Prisional. O grupo desenvolve práticas corporais e artísticas com mulheres privadas de liberdade do Presídio Estadual Feminino de Lajeado. Participam da entrevista a coordenadora do projeto, Silvane Fensterseifer, a bolsista Amanda Nicaretta e a delegada da 8ª Delegacia Penitenciária Regional, Samantha Longo.

Neste episódio o Estação Cidadania aborda a situação atual da Casa do Estudante Indígena (CEI) da UFRGS, inaugurada em 2022, e discute temas como acolhimento, representatividade e racismo a partir da perspectiva de duas estudantes indígenas que residem na CEI.

Participam desta conversa a coordenadora do DCE e representante estudantil no Conselho Universitário Tailine Kaingang, graduanda em Odontologia, além da estudante de Serviço Social Jaqueline de Paula, mãe de etnia Kaingang.

Realização: DEDS.

Produção: Débora Simões e Anselmo Berté.

Trilha: Gustavo Cavalheiro.

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Neste programa entrevistamos a professora Cecília Rheingantz Silveira, fundadora e regente da Orquestra Villa-Lobos. A orquestra, que completa 30 anos em 2022, é um programa de educação musical desenvolvido na Escola Municipal Heitor Villa-Lobos, localizada na Vila Mapa, Porto Alegre. 

Durante a entrevista a professora aborda sua relação com a música e a trajetória dentro da UFRGS. Além disso, fala sobre a importância da orquestra para a comunidade e a educação musical como forma de transformação social.  

Realização: DEDS. 

Produção: Débora Simões e Anselmo Berté. 

Trilha: Gustavo Cavalheiro  

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Neste programa falamos sobre o projeto Arte Negra na Escola - Teatro, que orienta e fornece material pedagógico para professores e professoras da educação infantil e ensino fundamental acerca das teatralidades negras.

Participam da entrevista a professora e atriz Celina Alcântara, a técnica administrativa do DEDS, Rita Camisolão, e o professor, ator e diretor Thiago Pirajira. Neste episódio conversamos sobre a história do projeto Arte Negra na Escola, a criação de referências e materialidade para o ensino dos teatros negros, representatividade e a expectativa de frutos desse trabalho.

Nesta quinta-feira, dia 01/12, acontecerá o evento de lançamento do material pedagógico Arte Negra na Escola - Teatro, com a realização de oficinas e atividades culturais. O evento será realizado no Centro Cultural da UFRGS. Para saber mais e participar, acesse o site: ufrgs.br/deds

Realização: DEDS. 

Produção: Débora Simões e Anselmo Berté. 

Trilha: Gustavo Cavalheiro  

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Neste programa celebramos os 30 anos do Departamento de Educação e Desenvolvimento Social da UFRGS (DEDS). Participam da entrevista o primeiro diretor do DEDS, Edni Oscar Schroeder; a ex-pró-reitora de extensão, Sandra de Deus; e o atual diretor, José Antônio dos Santos.  

Durante a conversa descobrimos a verdadeira data de aniversário do DEDS, relembramos os momentos iniciais do departamento e conversamos sobre a importância da troca de saberes e da conquista e garantia das ações afirmativas na UFRGS.  

Realização: DEDS. 

Produção: Débora Simões e Anselmo Berté. 

Trilha: Gustavo Cavalheiro  

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Neste programa entrevistamos o projeto Reconecta UFRGS, que recondiciona e distribui computadores para estudantes em situação de vulnerabilidade socioeconômica da universidade. Participam da entrevista os estudantes Gustavo Kremer, Anderson Padilha e Jhonatan Morais, voluntários do Reconecta. 

Neste episódio falamos sobre o surgimento do projeto e a importância da inclusão digital e do protagonismo estudantil.  

Para saber mais, doar ou receber equipamentos, acesse o site: www.ufrgs.br/reconecta

Realização: DEDS. 

Produção: Débora Simões e Anselmo Berté. 

Trilha: Gustavo Cavalheiro  

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Neste programa entrevistamos a Sociedade Floresta Aurora, clube social negro de Porto Alegre que comemora 150 anos de história. Participam da entrevista o presidente em exercício da sociedade, Gilmar Afrausino, a presidente do conselho deliberativo, Maria Eunice da Silva, e o presidente de honra, José Flávio Silveira.

Neste episódio falamos sobre a história da Sociedade Floresta Aurora, a sua importância para a comunidade negra e os desafios para o futuro. Além disso, a conversa revela a história e o sentimento de pertencimento de três grandes florestinos, como são chamados os sócios do clube.

De 27 a 30 de setembro, será realizado o seminário internacional Clubes sociais negros: vivências, memórias, história e patrimônio, como parte das celebrações de 150 anos da sociedade. Para saber mais e se inscrever, clique no link: bit.ly/floresta150 

Realização: DEDS.

Produção: Débora Simões e Anselmo Berté.

Trilha: Gustavo Cavalheiro.

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Neste episódio do Estação Cidadania entrevistamos a rapper Negra Jaque, pedagoga e mestranda em Educação, e Diogo Raul Zanini, mestre em Antropologia e doutorando em Educação. Ambos pesquisam sobre a cultura Hip Hop e estão à frente do IV Seminário Hip Hop na UFRGS, que será realizado de 15 a 17 de setembro.  

Na entrevista, Jaque e Diogo falam sobre a origem dessa cultura, sua presença e valorização na universidade e o enfrentamento ao racismo. Além disso, debatem a importância das casas de cultura Hip Hop e do Seminário Hip Hop na UFRGS.  

Para saber mais sobre o seminário e realizar sua inscrição, clique no link: https://www.ufrgs.br/deds/hiphop/

Realização: DEDS. 

Produção: Débora Simões e Anselmo Berté. 

Trilha: Gustavo Cavalheiro.  

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Neste episódio do Estação Cidadania entrevistamos a doutoranda em Psicologia e professora Liziane Guedes para falar sobre psicologia preta e estratégias de enfrentamento ao racismo.

Na entrevista, Liziane explica o que é e como surge essa vertente da psicologia. Além disso, destaca a importância de potencializar crianças pretas e de espaços de empreendedorismo e coletividade pensados e geridos de forma afrocentrada.

Realização: DEDS.

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