O pensamento computacional é visto como uma competência vinculada a resolução de problemas, projetar sistemas e compreender o comportamento humano, usando como base os conceitos da ciência da computação.

Esse tema presente nos currículos educacionais em muitos países têm ganhado cada vez mais espaço no campo educacional brasileiro, principalmente com a entrada da Base Nacional Comum Curricular – BNCC.

Para debater esse assunto o Podcast Pensar e Fazer contou a presença do Prof. Dr. Amilton Martins, professor e pesquisador sobre o Pensamento Educacional na Educação através da Aprendizagem Ativa e Educação Maker.

Nessa conversa discutimos conceitos, práticas plugadas e desplugadas para trabalhar com os estudantes e apresentamos muitas dicas de materiais e ferramentas disponíveis de forma gratuitas.

Agora é só apertar play!

Participantes:

Sérgio Ferreira e Amilton Martins

Materiais mencionados neste episódio:

Currículo de Referência em Tecnologia e Computação – Material gratuito para download – Clique aqui

Ficha técnica deste episódio

Apresentação: Sérgio Ferreira

A cada minuto mais de 400 horas de vídeos são enviadas ao Youtube, o Facebook possui 2,85 bilhões de usuários ativos em todo o mundo, o Instagram possui 1,22 bilhões de usuários ativos, sendo que 500 milhões acessam a plataforma todos os dias, o WhatsApp tem 2 bilhões de usuários no mundo. Com essa imensa rede de circulação de informações, como lidar com tudo isso? Como as escolas se apropriam desses mecanismos e podem trabalhar esse ambiente informacional para desenvolver responsabilidade e senso crítico?

Eis que temos no centro dessa discussão a Educação Midiática, descrita como um conjunto de habilidades para acessar, analisar, criar e participar de maneira crítica do ambiente informacional e midiático em todos os seus formatos — dos impressos aos digitais.

Para pôr essa discussão em movimento contamos com o trabalho pioneiro da Patrícia Blanco, Presidente-executiva do Instituto Palavra Aberta que neste podcast nos ajuda a entender a importância desse tema no ambiente escolar.

Convidamos você a apertar o play e ouvir esse bate papo incrível!

E não perca os próximos episódios!

Participantes:

Sérgio Ferreira e Patrícia Blanco

Materiais mencionados neste episódio:

Site:  https://educamidia.org.br/

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Apresentação: Sérgio Ferreira

Neste podcast conversamos com o prof. Dr. Nélio Spréa, arte educador, escritor, ator, músico, pesquisador e um grande conhecedor do  universo infantil no  que diz respeito aos estudos do brincar e da infância.

Discutimos sobre a importância das brincadeiras nos processos de aprendizagem das crianças, das representações e interações sociais presentes nas brincadeiras, dos Campos de Experiências presentes na BNCC – Base Nacional Comum Curricular,  e da importância do olhar atento para esse universo da educação infantil.

Ficou curiosa/curioso? Aperte o play e ouça! 

Materiais mencionados neste episódio:

Curso Online – Interações e Brincadeiras: A criança no centro da experiência.

Contato:

Site – http://www.neliosprea.com.br/

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Apresentação: Sérgio Ferreira

PARTICIPANTES:

Sérgio Ferreira e Nélio Spréa

A BNCC – Base Nacional Comum Curricular para o Ensino Fundamental, 1o ao 9o ano, está dividida em 5 áreas do conhecimento: Linguagens; Matemática; Ciências da Natureza; Ciências Humanas e Ensino Religioso. A Educação Física está inserida na área de Linguagens dentro dessa divisão. 

A partir desse  inserto discutimos neste podcast o porquê a disciplina de Educação Física passa a ocupar essa área na divisão da BNCC, como a Educação Física Escolar tem se desenvolvido e qual é o seu papel nesse espaço. Discutimos também o uso de diferentes metodologias relacionadas às práticas pedagógicas e o ambiente extremamente fecundo que a Educação Física traz para explorarmos o desenvolvimento das habilidades sociais e emocionais dos estudantes. 

Agora é só clicar no play! 

Materiais mencionados neste episódio:

BNCC – Documento completo em pdf

LIVROS:

Educação Física: possibilidades de intervenção na escola

Futebol de mulheres: a batalha de todos os campos

Práticas Corporais: Educação Física – Ensino Fundamental

Contato:

Site – Clique aqui para acessar

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Apresentação: Sérgio Ferreira

PARTICIPANTES:

Sérgio Ferreira e Osmar Moreira de Souza Junior

“No novo cenário mundial, reconhecer-se em seu contexto histórico e cultural, comunicar-se, ser criativo, analítico-crítico, participativo, aberto ao novo, colaborativo, resiliente, produtivo e responsável requer muito mais do que o acúmulo de informações. 

Requer o desenvolvimento de competências para aprender a aprender, saber lidar com a informação cada vez mais disponível, atuar com discernimento e responsabilidade nos contextos das culturas digitais, aplicar conhecimentos para resolver problemas, ter autonomia para tomar decisões, ser proativo para identificar os dados de uma situação e buscar soluções, conviver e aprender com as diferenças e as diversidades“. 

Esse é um pequeno trecho da BNCC – Base Nacional Comum Curricular reafirmando o seu compromisso com a chamada Educação Integral.

E é nesse contexto que temos neste Podcast a professora  Letícia Lyle para discutir um pouco sobre a importância e a necessidade da incorporação das Aprendizagens Sociais e Emocionais na busca de uma formação integral. 

Onde discutimos: A importância da incorporação das competências Socioemocionais no contexto escolar; Por onde devemos começar um programa de Educação Socioemocional em uma escola;  Como devemos pensar o papel professor e a sua preparação para trabalhar com as competências socioemocionais e muito mais!

Materiais mencionados neste episódio:

CASEL – (Academia Colaborativa para a Aprendizagem Social e Emocional)- https://casel.org/

Contato:

Linkedin: Letícia Lyle

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Apresentação: Sérgio Ferreira

PARTICIPANTES:

Sergio Ferreira e Letícia Lyle

Neste episódio discutimos sobre a importância da avaliação como um poderoso instrumento para corrigir rotas e orientar professores e gestores sobre a aprendizagem dos estudantes. Falamos também, de algumas ferramentas de avaliação quando trabalhamos com Metodologias Ativas, como a Avaliação 360 graus e as Rubricas, assim como a importância das aprendizagens sociais e emocionais e o grande desafio de avaliá-las. 

Materiais mencionados neste episódio:

APEI-50  – Avaliação das Práticas Educacionais Inovadoras – 50 Indicadores de Avaliação – Clique aqui

Big Five – O modelo Big Five sustenta que a personalidade humana é composta por dezenas de fatores específicos. Apesar dessa diversidade, esses fatores confluem para cinco traços amplos que estão em um mesmo nível de hierarquia. Para esse assunto indicamos aqui dois artigos:

Artigo 1 – As dimensões da Personalidade: Um olhar sobre tentativas de Compreensão da Personalidade, focando a teoria dos Cinco Grandes Fatores. Clique aqui

Artigo 2 – Relações hierárquicas entre os traços amplos do Big Five. Clique aqui 

Contato:

Site – Instituto Crescer

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Apresentação: Sérgio Ferreira

PARTICIPANTES:

Sérgio Ferreira e Luciana  Allan 

Qual a diferença entre trabalhar com projetos temáticos para uma feira de ciências, ou para uma mostra científico-cultural, e trabalhar  com Aprendizagem Baseada em Projetos? Como desenvolver a perspectiva de Aprendizagem Baseada em Projeto com integração do conteúdo escolar de maneira significativa? Como contemplar os interesses e curiosidades dos estudantes usando PBL? Essas são algumas perguntas que discutimos neste podcast, problematizando os modelos de educação que temos hoje e como podemos fomentar melhorias que possam potencializar os processos de ensino e aprendizagem. 

Agora é só apertar o play! 

Compartilhe e dissemine essas discussões, juntos podemos melhorar e muito a educação em nosso entorno! 

Materiais mencionados neste episódio:

Link com diversas dicas de livros, artigos e vídeos: http://www.mundomaker.cc/referencias/

Contato:

Site: www.mundomaker.cc

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Apresentação: Sérgio Ferreira

PARTICIPANTES:

Sérgio Ferreira e Fábio Zsigmond 

O que faz as pessoas ficarem profundamente envolvidas em determinados jogos?

O que os aplicativos de recompensas com cashbacks e prêmios tem a ver com gamificação?

Neste episódio falamos um pouco sobre esses assuntos e como a gamificação tem sido usada como ferramenta de apoio para os processos de ensino e aprendizagem. Também discutimos sobre os aspectos motivacionais envolvendo os jogos, assim como a importância e os cuidados necessários relacionados ao planejamento e uso da gamificação nos espaços escolares. 

Materiais mencionados neste episódio:

Livro: Ludicidade, Jogos Digitais e Gamificação na Aprendizagem – Luciano Meira e Paulo Blikstein – Clique aqui

Contato:

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Apresentação: Sérgio Ferreira

PARTICIPANTES:

Neste episódio conversamos sobre os principais conceitos que envolvem o uso da Aprendizagem Baseada em Problemas, suas possíveis origens históricas, por que ela é considerada uma metodologia ativa e sua incorporação nas diretrizes curriculares de alguns cursos de ensino superior, a colocando como condição essencial na formação de profissionais na área da saúde. 

Falamos também, dos desafios de aprender e de ensinar usando essa metodologia e da importância da formação ao longo da vida e sua entrada na Educação Básica.  

 Participantes:

Sérgio Ferreira e Aline Guerra Aquilante

Materiais mencionados neste episódio:

Texto 1: A problematização e a aprendizagem baseada em problemas: diferentes termos ou diferentes caminhos? Clique aqui

Contato: https://www.ppggc.ufscar.br/ 

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Apresentação: Sérgio Ferreira

Este podcast inaugura uma série de 05 episódios voltados ao tema Metodologias Ativas e tem como intuito promover uma discussão sobre o que é, e como fazer uso das metodologias ativas na sala de aula. Para isso, planejamos um percurso que vai desde a sua possível origem no campo educacional, passando  pelas possibilidades e estratégias de uso até os processos avaliativos mais apropriados ao empregar essas metodologias.

No episódio de número 01 discutimos qual é o conceito que define o termo Metodologias Ativas, sua entrada no campo educacional com maior adesão no Ensino Superior nos cursos ligados a área da saúde e as vantagens e desafios de integrar essas metodologias na Educação Básica.

Convidamos você a apertar o play e ouvir esse bate papo incrível sobre esse tema!

E não perca os próximos episódios!

Participantes:

Sérgio Ferreira e Danielle Moura

Materiais mencionados neste episódio:

Livro com link para download: Educar na Era Digital – A.w. (Tony) Bates

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Apresentação: Sérgio Ferreira