Site internet : https://lesaventuresvertesdesophie.com/

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« Tu te calmes !?! », implorent les parents à longueur de journées. Mais cette injonction est bien souvent suivie d’aucune proposition : tout le monde veut des enfants calmes, mais personne n’a le mode d’emploi.

Même combat pour les professeurs : l’acquisition des compétences psycho-sociales est inscrite au programme scolaire mais ils n’ont pas les formations nécessaires pour aider les élèves à les développer.

Le point positif ? Libre à eux de transmettre ce qu’ils veulent, alors s’ils le veulent, cette émission est pour eux, comme pour les parents d’ados qui souhaitent développer avec eux le meilleur d’eux-mêmes.

Faut-il surveiller nos ados comme de l’eau sur le feu et anticiper leurs débordements ? Comment les aider à développer leur potentiel psycho-affectif au collège, au lycée, et bien au delà ? Et quelles sont les bases d’une bonne communication entre adultes et ados ?

« Tu te calmes !?! », implorent les parents à longueur de journées. Mais cette injonction est bien souvent suivie d’aucune proposition : tout le monde veut des enfants calmes, mais personne n’a le mode d’emploi.

Même combat pour les professeurs : l’acquisition des compétences psycho-sociales est inscrite au programme scolaire mais ils n’ont pas les formations nécessaires pour aider les élèves à les développer.

Le point positif ? Libre à eux de transmettre ce qu’ils veulent, alors s’ils le veulent, cette émission est pour eux, comme pour les parents d’ados qui souhaitent développer avec eux le meilleur d’eux-mêmes.

Faut-il surveiller nos ados comme de l’eau sur le feu et anticiper leurs débordements ? Comment les aider à développer leur potentiel psycho-affectif au collège, au lycée, et bien au delà ? Et quelles sont les bases d’une bonne communication entre adultes et ados ?