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Este episódio é fruto do Trabalho de Conclusão do Curso Superior de Tecnologia em Gestão Pública, realizado pela aluna Ranaira Leônidas, e aborda a temática da ressocialização de apenadas a partir do estudo do projeto Transforme-se, executado no complexo prisional João Chaves, no Rio Grande do Norte.
A edição e apresentação deste episódio foi feita pelo aluno Curso Técnico em Administração, Pedro Moraes.
Aqui, o aluno Guilherme Pinheiro aborda os modelos de administração pública presentes na história do Brasil, quais sejam: patrimonialista; burocrático e gerencial.
Outros alunos interessados em participar deste projeto de extensão devem enviar mensagem para o endereço [email protected]
Aqui, a aluna do Curso de Gestão Pública, Larissa Mota, apresenta alguns conceitos introdutórios à contabilidade.
No episódio 10, da segunda temporada do PodGest-IFRN, as alunas do Curso de Comércio Exterior, Victoria e Stephany, abordam o tema 'indicação geográfica de produtos", dentro da pauta do comércio internacional.
Neste episódio a aluna Maria das Graças apresenta seu Trabalho de Conclusão do Curso de Gestão Pública, o qual estudou os programas de assistência estudantil oferecidos pelo Campus Natal-Central do IFRN.
Este episódio conta, novamente, com a participação do aluno Francisco Nivardo, abordando a pauta do orçamento pública, mais especificamente conceitos introdutórios relativos às transferências constitucionais.
Este episódio conta com a participação da aluna Janaina Lucena, que apresenta aspectos conceituais relativos ao orçamento público.
Este episódio apresenta resultado de projeto de pesquisa desenvolvido pelo professor Jássio Pereira e pelo aluno Romildo Melo. O projeto tinha como título AVALIAÇÃO ECONÔMICA EM SAÚDE PÚBLICA: A PREVENÇÃO À COVID-19 EM ESTADOS DO NORDESTE BRASILEIRO.
Alunos interessados em publicar os resultados de seus estudos por meio do PodGest-IFRN podem enviar e-mail para [email protected]
Neste episódio o aluno do Curso Superior de Gestão Pública, Francisco Nivardo, apresenta algumas considerações acerca do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb).
Alunos do IFRN interessados em participar deste projeto de extensão podem enviar e-mail para [email protected], comunicando seu interesse.
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