Lannert Judit oktatáskutató, a T-TUDOK Tudásmenedzsment és Oktatáskutató Központ senior kutatója a pontjókor! vendége. A mesterséges intelligencia forradalmi változásokat ígér az oktatásban, a személyre szabott tananyagoktól az adminisztráció automatizálásáig. Ugyanakkor komoly kihívásokat is támaszt, mint pl. a plágium új formái, az értékelési rendszerek átalakításának szükségessége és a digitális szakadék mélyülése. Felkészült-e az oktatási rendszer arra, hogy ne csak eszközként használja, de tanítsa is az AI-jal való kritikus együttélést, és hogyan változik meg ebben a környezetben a tanár szerepe? A témában a CEU Bibó István Szabadegyetem még decemberben tartott egy vitaestet, melynek egyik résztvevője Lannert Judit volt, így ma annak az eszmecserének a tapasztalatairól is hallhatunk.