O tom, jak může být první třída skvělá, nebo také náročná, víme každý své. Co to ale v praxi znamená pro psychosociální vývoj dítěte? Jak poznáme, že se náš prvňáček ve škole dobře aklimatizoval, a kdy jsou případné úzkosti a pláč za hranou a je třeba jednat. Jaké další změny nás jako rodinu čekají a jak zdravě posilovat dětské sebevědomí a sebehodnotu. Témata, o kterých si povídáme s přední psycholožkou, přednášející na Karlově univerzitě, lektorkou a spoluzakladatelkou iSophi, speciální pedagožkou a autorkou publikací pro děti se speciálními potřebami Simonou Pekárkovou v novém podcastu CO SE DO AKTOVKY NEVEJDE.