Se você já tentou aprender uma língua depois de adulto, deve ter percebido que, mesmo já sabendo ler e escrever na sua língua materna, mesmo já conhecendo até mais de uma língua, mesmo tendo material de ensino apostilado, videoaula e sabe-se lá que mais de recurso didático, não é tão simples assim sair falando uma língua tão bem a ponto de conseguir até contar piadas e fazer trocadilhos. Agora, imagina uma criança, que é colocada num mundo caótico de signos e símbolos e tem que se virar pra entender o que tá acontecendo! Neste episódio, o professor Manga vai te ajudar a entender melhor como a gente aprende a língua materna tão rapidamente e o que isso ensina pra gente sobre o funcionamento do cérebro humano. E isso vai acontecer em só meia horinha!

REFERÊNCIAS

Kaspar Hauser, Europe’s child – Martin Kitchen

Aquisição da Linguagem – Elaine Grolla e da Maria Cristina Figueiredo Silva

O que sabemos sobre a linguagem – Gabriel De Ávila Othero e pelo Valdir do Nascimento Flores (organizadores).

Apresentação e Roteiro: Thiago Godoy, o prof. Manga (@qlinguagem).

A hipercorreção é um fenômeno que atinge milhões de brasileiros diariamente e compreender por que e como esse fenômeno acontece é só o primeiro passo para melhorar a relação do falante/escrevente com a língua-padrão e as situações em que essa forma de expressão é exigida. Nunca ouviu falar de hipercorreção!? O professor Manga, mais uma vez, destrincha um conceito da Linguística que precisa urgentemente fazer parte do seu repertório. Uma aula muito diferente daquelas que você teve na escola: uma viagem pela literatura de Vinicius de Moraes, pela sociolinguística e pela tradição gramatical normativista. E tudo isso em só meia horinha!

REFERÊNCIAS

Hipercorreção – Cláudio Moreno, disponível em https://sualingua.com.br/hipercorrecao/.

Seu Afredo – Vinicius de Moraes, disponível em https://www.viniciusdemoraes.com.br/pt-br/prosa/seu-afredo.

Dicionário Crítico de Sociolinguística – Marcos Bagno.

Gramática Pedagógica do Português Brasileiro – Marcos Bagno.

Por que a escola não ensina gramática assim? – Stella Maris Bortoni-Ricardo, Rosineide Magalhães de Sousa, Vera Aparecida de Lucas Freitas, Veruska Ribeiro Machado (orgs.)

Apresentação e Roteiro: Thiago Godoy, o prof. Manga (@qlinguagem).

Você conhece o episódio bíblico em que uma batalha foi decidida por causa do sotaque de um grupo de soldados? Sotaque são as características sonoras da fala. Essas características podem ser individuais ou coletivas, e pelo sotaque aparecem traços da idade, estrato socioeconômico e cultural, etnia, região onde se adquiriu a língua, etc. E o sotaque foi essencial para resolver esse conflito entre tribos de Israel. Nesse episódio, o professor Manga explica quem é que tem sotaque, se é possível falar o português ou qualquer língua sem sotaque, se os jornalistas da televisão têm sotaque e muito mais! E tudo isso em só meia horinha!

Nos últimos anos têm surgido listas de correções de ditos populares, afirmando taxativamente que não seria “quem tem boca vai a Roma”, como todo mundo sempre falou, mas “quem tem boca VAIA Roma”, tampouco seria “cuspido e escarrado”, mas “esculpido em Carrara”! Circula que a expressão “de cabo a rabo” está errada e seria uma corruptela de “de Cabo a Rabat”, e por aí vai! Será que fomos enganados nossa vida toda? Será que finalmente conseguimos encontrar a verdade por trás das palavras? Ou será o contrário disso e estamos falseando o passado em nome de uma suposta lógica? Para entender melhor o fenômeno dos ditos populares e suas correções recentes, o professor Manga leva a gente aos escritos de Platão, faz a gente viajar pela complexa rede cultural de ditos populares em línguas diferentes e permite que a gente entenda os mecanismos que sustentam essas falsas correções! E tudo isso em só meia horinha!

REFERÊNCIAS

Como aprendi português e outras aventuras – Paulo Rónai.

Fraseologia e Paremiologia - Múltiplas abordagens, vários autores.

Uma História da Linguística (tomo 1) – da Antiguidade ao Iluminismo, Marcos Bagno.

Apresentação e Roteiro: Thiago Godoy, o prof. Manga (@qlinguagem).

Edição: @Matheus_Herédia (@mewmediaLAB)

Produção: Prof. Vítor Soares (@profvitorsoares) e Questão de Linguagem (@qlinguagem)

O que é um dicionário? Quem escreve dicionários? Quem escreveu o primeiro dicionário? O professor Manga responde a essas e outras perguntas nesse imperdível episódio do Português em Meia Hora. Os dicionários são artefatos tecnológicos que podem ser localizados dentro da História das Ideias Linguísticas. Por isso, é possível fugir do senso comum, que coloca essas obras como um discurso “sem rosto”, proferido de um lugar de sabedoria inacessível. Essa fuga nos leva a compreender o que essas obras revelam sobre a língua e a sociedade do momento em que foram escritas. Esse é o primeiro episódio do Português em Meia Hora com uma participação mais que especial, vamos a lexicógrafa Débora Ribeiro! Tudo isso em só meia horinha!

REFERÊNCIAS

Artigo de Sylvain Auroux “Listas de palavras, dicionários e enciclopédias. O que nos ensinam os enciclopedistas sobre a natureza dos instrumentos linguísticos”, na revista Línguas e Instrumentos Linguísticos, nº 20.

Dicionários no Brasil: análise e história do século XVI ao XIX – José Horta Nunes.

Os dicionários do Moraes e do Bluteau podem ser acessados pelo site da biblioteca brasiliana:

http://www.brasiliana.usp.br/

Apresentação e Roteiro: Thiago Godoy, o prof. Manga (@qlinguagem).

Edição: @Matheus_Herédia (@mewmediaLAB)

Produção: Prof. Vítor Soares (@profvitorsoares) e Questão de Linguagem (@qlinguagem)

Vivemos numa sociedade grafocêntrica, ou seja, uma sociedade em que nossas relações sociais são quase que sempre intermediadas pela tecnologia da escrita. Nesse episódio do Português em Meia Hora, vamos viajar pela história dessa tecnologia desde a sua invenção. Conheceremos os diferentes tipos de escrita e entenderemos como foi possível desenvolver o alfabeto. Você sabia que mais de um país mudou seu alfabeto literalmente da noite para o dia tornando sua população automaticamente analfabeta? Você vai saber de tudo isso e muito mais em só meia horinha!

Referências

História concisa da escrita - Charles Higounet.

História da escrita – Steven Roger Fischer.

Writing and society, an introduction – Florian Coulmas.

Apresentação e Roteiro: Thiago Godoy, o prof. Manga (@qlinguagem).

Edição: @Matheus_Herédia (@mewmediaLAB)

Produção: Prof. Vítor Soares (@profvitorsoares) e Questão de Linguagem (@qlinguagem)

Você tem vícios de linguagem?

Que atire a primeira pedra quem nunca entrou para dentro ou assistiu um filme!

Sim, o primeiro é um pleonasmo vicioso; o segundo, um solecismo.

Ambos são vícios de linguagem. Nunca ouviu falar disso?

Então não é difícil que você esteja pisando na bola sem saber!

Nossa, professor, mas você não é disso! Deu agora pra corrigir a gente?

Calma, puxe uma cadeira e sente-se, porque a gente vai falar de Fernando Pessoa, pleonasmos, filósofos estoicos, nossas concepções de certo e errado e muito mais, tudo isso em só meia horinha!