בעולם שבו הישגים לימודיים וציונים הם המדד המוביל במערכות החינוך, התקיים השנה בבהוטן, מדינה קטנה בהימלייה כנס "מדמיינים את החינוך מחדש בראי מדד האושר הלאומי". פרופ׳ יולי תמיר, לשעבר שרת החינוך וכיום נשיאת המכללה האקדמית בית-ברל מספרת על מערכת החינוך בבהוטן ואף כלים קטנים שהיה רצוי ליישם כבר עכשיו בכיתות בישראל. למשל, לפתוח את השיעור בדקה אחת של מדיטציה. זה אמנם לא הרבה, אבל זה מוליד איזשהו שקט שאסור להמעיט בחשיבותו. אז נכון, החיים במזרח התיכון, לא שקטים כמו בבהוטן, אבל דווקא במדדי חוסן נפשי ישראל נמצאית במקום טוב. אחד האתגרים, אומרת פרופ׳ תמיר, הוא לדאוג לרווחה ול- well-being של התלמידים, אבל במקביל חשוב מאד לטפח את החוסן הנפשי של המורות והמורים, כי הם אלו שפוגשים את הילדים שלנו כל יום, ומורים שמחים יותר יוכלו לדאוג טוב יותר לרווחה של תלמידיהם.