ProjektSYPO

ProjektSYPO

By Podcasty SYPOEducation
Download on the App Store

ProjektSYPO episodes

  • KIMcast #35: Učitelé a děti na TikToku

    Sociální síť TikTok je mezi dětmi stále více populární. Postupně na ni však přicházejí i dospělí. Jak je na tom s bezpečností a jaká rizika hrozí uživatelům? Je z pohledu bezpečnosti rozumné používat mobilní aplikaci? Je to na TikToku opravdu tak strašné, jak to na první pohled vypadá? Nejdřív jsme z toho moc nadšení nebyli, ale naštěstí jsme se nenechali odradit. Díky tomu se s vámi můžeme podělit o zkušenosti a přidáme tipy na inspirativní české a zahraniční učitele, které se vyplatí sledovat.

    28 min
  • KIMcast #34: Sociální sítě pro učitele

    Jaké sociální sítě používají učitelé k práci a na co by si při tom měli dát pozor? Na jakých sítích mohou najít inspiraci a užitečné kontakty? Probereme i sítě, které byly sice původně spíše pro děti, ale učitelé je začali využívat k výuce a spolupráci.

    30 min
  • KIMcast #33: Učitel ve světě sociálních sítí

    Jaké nástrahy čekají učitele na sociálních sítích a čím se liší od jiných profesí? Jak má učitel vybalancovat soukromý a profesní život na sociálních sítích? Tipy a triky pro správce školních profilů, které vám pomohou ušetřit čas a zvýšit bezpečnost.

    30 min
  • KIMcast #32: Proč učitelé obcházejí restrikce a co s tím dělat?

    Učitelé často porušují restrikce, aniž by o tom vůbec věděli. Zkrátka potřebují pracovat a vymyslí nějaké řešení, které jim umožní ve výuce dělat co potřebují. Často si také chtějí usnadnit a urychlit práci, třeba když sdílejí v kabinetě počítač a používají společný uživatelský účet, protože o přestávce není čas se přihlašovat. Většinou si neuvědomují, že při tom ohrožují bezpečnost školy a často také riskují únik citlivých osobních údajů.  Jak tomu můžeme předcházet? Najít řešení je složité a vyžaduje to spolupráci vedení, zaměstnanců a správce IT, což je často externí subjekt. I tady ale platí, že nejdůležitější je spolu mluvit a hlavně: umět se domluvit.

    34 min
  • KIMcast #31: Obcházení restrikcí ve škole

    Jaké restrikce děti nejčastěji ve škole obcházejí a co je k tomu vede? Je Tor určený jen k vyhledávání nelegálního obsahu na darknetu? A co je to vlastně Tor a darknet? Jak můžeme předejít nežádoucímu chování a kde najít vhodné metodické materiály? Otázek je spoustu, ale všechny jsou důležité. I když na některé neexistují jednoduché odpovědi, můžeme se při nich zamyslet a lépe pochopit svět dětí.

    31 min
  • KIMcast #30: Sociální sítě pro děti

    Velice složité a rozsáhlé téma, ve kterém hledáme odpovědi na otázky ohledně sociálních sítích pro děti. Představíme sociální sítě, o kterých jste možná nikdy neslyšeli, ale mezi dětmi jsou hodně oblíbené. Samozřejmě se nevyhneme ani tomu, že mnoho dětí používá sociální sítě v rozporu s podmínkami a českou legislativou, podle které je minimální věk k udělení souhlasu se zpracováním osobních údajů na sociálních sítích 15 let. Jaké sociální sítě jsou vhodné pro děti a co se na nich mohou naučit? Proč děti opouštějí dětské sociální sítě a přesouvají se jinam? Jaké nástrahy je na různých sítích čekají?

    38 min
  • KIMcast #29: Děti a sociální sítě

    Jaké sociální sítě jsou u dětí nejvíce populární a co na nich dětem hrozí? Jak předejít rizikům a zároveň neztratit důvěru dětí? Proč si děti zakládají falešné účty? Jak je to s věkovým omezením a je dobrý nápad uvádět při zakládání účtu vyšší věk? Co je fenomén FOMO, který dobře znají i dospělí, a jak s ním bojovat? Otázek je tolik, že jsme rozsáhlou problematiku rozdělili do dvou dílů. V tomto se věnujeme hlavně sítím nás dospělých, na kterých se ale děti ve skutečnosti často vyskytují.

    25 min
  • KIMcast #28: Blagging - podvodná žádost o finanční pomoc

    Podvodné žádosti o zaslání peněz přicházejí čím dál častěji ze všech směrů. Možná i vám už přišla zpráva, která vypadá jako že ji poslal člověk kterého znáte. Přesně to se stalo i jednomu učiteli, jehož příběh nás inspiroval k natočení tohoto dílu. Jak na takovou zprávu reagovat a jak ověřit, že nejde o podvod? Jaké jsou nejčastější metody podvodníků a jak se můžeme proti takovému jednání bránit? 

    19 min
  • KIMcast #27: Fingerprinting a další pokročilé metody sledování webových prohlížečů
    Cookies a sledování IP adres už dávno vyšlo z módy. Internetové stránky mohou pomocí pokročilých metod identifikovat uživatele, i když nemá veřejnou IP adresu a nepoužívá cookies. Jednou z těchto metod je fingerprinting. Na co si dát pozor a jakými nástroji si můžeme jednoduše ověřit, co všechno o nás mohou internetové stránky zjistit? Jak můžeme tyto nástroje využít při výuce? Probereme i to, jak může fingerprinting pomáhat při zabezbečení bankovnictví.
    23 min
  • KIMcast #26: Vishing aneb phishing po telefonu

    O phishingu jste už nejspíš slyšeli, podobně jako o různých podvodných telefonátech. Vishing je "phishing po telefonu". V poslední době podvodníci zdokonalili své metody natolik, že je i pro české uživatele hodně těžké poznat, že jde o podvod. Jak vishing poznat a jak se proti němu můžete bránit? 

    16 min

About ProjektSYPO

From the publisher's feed

Podcasty SYPO pro učitele, ředitele a členy vedení škol, školní správce, ICT koordinátory, metodiky. A nejen pro ně.