Психотерапевтический подкаст Игра и реальность ©

Мини-выпуск на тему зарождения внутренней мотивации.

Почему детям иногда полезно скучать? 

Какая связь между бездарной тратой времени и внутренней мотивацией? 

Почему порой не сделать лучше, чем сделать? 

И немножко о моих собственных страданиях чувством вины. 

7 минут о том, как ребёнку не потерять мотивацию к школе.

Действительно, время – наш самый ценный ресурс. Когда наблюдаешь, как быстро растут дети, сразу же появляется желание «успеть дать им всё, что в наших силах», «не упустить что-то важное». А что то самое важное, что мы можем дать своим детям? 

Открываю новый сезон психотерапевтического подкаста «Игра и реальность». 

Спойлер: вместо планируемого вступления случайно вышло кратко пересказать учебник по психологии развития :)

- «А это нормально, что мой ребёнок?…» О ранней диагностике аутизма.

- «Красные флажки» аутизма.

- Не аутизм, а что? Состояния и диагнозы, имеющие схожие с аутизмом проявления.

- Система помощи детям с РАС в государственных и частных учреждениях.

- «Мы лечим то, что неизлечимо». О моральном выгорании родителей особенных детей и выгорании профессиональном. 

- Об исследованиях и профдеформации. 

На первом месте всегда ребенок, а не диагноз.

Тг-канал Камиля Сулейманова: https://t.me/PsyBeard

Тг-канал Любови Лазуткиной: https://t.me/GameAndRealityChannel

Выпуск-рефлексия о том, почему для кого-то декрет - потеря собственной идентичности, а для кого-то - выход на новый уровень личностной свободы и самовыражения. 

«Сильный выпуск. А для пап актуально?», - спросил меня муж, прослушав. Да! Актуально для всех родителей. Записала одним дублем, на одном дыхании. 

Тоска по прежней жизни - один из факторов послеродовой депрессии. Куда и как мы сбегаем от скуки в декрете? 

Побег в жизнь ребенка. Гиперопека как способ самоисцеления. Могу ли я допустить мысль о том, что ребёнку может быть хорошо без меня, и не я буду центром его Вселенной? Ревность к другим членам семьи.

Побег в социальную жизнь за поиском развлечений. От чего и за чем, на самом деле, мы бежим, стремясь как можно быстрее социализироваться сами и социализировать ребенка?

В чем все-таки моя свобода в условиях тотальной зависимости от ребенка?

Не теряйтесь,)

Что такое эмпатия и как она связана с диагнозами из DSM-5: нарциссическим и пограничным расстройством личности. 

«Быть увиденным и услышанным» – базовая потребность ребёнка. В каких условиях формируется психически здоровая личность. 

Поиск советов и «инструкций к ребёнку» как способ компенсировать недостаток эмпатии у мамы или почему советы со стороны нарушают естественную связь матери и ребёнка. 

Высокий уровень эмпатии и гиперчувствительные люди – в чём отличие. 

Можно ли развить эмпатию на тренингах по обучению эмоциональному интеллекту. Кому к коучу, а кому – к психотерапевту. 

Всё это об эмпатии – качестве здоровой личности, формирующемся с самого рождения. 

В выпуске, посвященном магическому мышлению, мы проследим, как инфантильное ощущение собственного всемогущества новорожденного ребенка через утрату иллюзий переходит в реалистичную веру в себя и свои силы. 

О той «магии», которая прячется за ежедневными кормлениями, сменами подгузника, укачиваниями и укладываниями спать.