О том, что такое оммаж, и чем отличается от аллюзий и отсылок, рассказывает преподаватель Московского Гуманитарного университета, лектор образовательного проекта Level One, кандидат культурологии Ольга Хлопонина.

Сквозь века: как изображалась радость и веселье на картинах художников? Рассказ с примерами подготовила Ольга Олеговна Хлопонина, преподаватель Московского Гуманитарного университета, лектор образовательного проекта Level One, кандидат культурологии.

Что имел в виду Сальвадор Дали, когда писал свои сюрреалистичные полотна? Вопросы о том, "что хотел сказать автор", конечно, не должны обсуждаться. Но мы попробовали хотя бы их задать. Консультировала в этом вопросе Вероника Салтыкова, преподаватель истории искусства факультета коммуникаций, медиа и дизайна НИУ ВШЭ, кандидат искусствоведения.

Фатьяновская культура — археологическая культура III тыс. до н. э. на территории центральной России, представляет собой локальный вариант культуры боевых топоров. Что это культура таит? И где выставлены образцы тех самых орудий? Подробный ответ дала Ася Викторовна Энговатова, заместитель директора по науке, заведующая отделом сохранения археологического наследия Института археологии РАН, кандидат исторических наук.

Что и как рисовали в пещерах? Какие сюжеты были популярными, а какие встречались лишь однажды? Поведала Варвара Анатольевна Чаукина, младший научный сотрудник Института археологии Российской академии наук.

Можно ли назвать копание на грядках ландшафтным дизайном? Наши ведущие уверены, что да! А вот о том, так ли это, и что вообще можно назвать ландшафтным искусством, рассказывает Елена Константиновна Карпенко, культуролог, кандидат философских наук, доцент школы философии и культурологии НИУ ВШЭ.

Чем ленд-арт отличается от ландшафтного дизайна? Как этот жанр выкристаллизовался? И какие примеры ленд-арта стоит посмотреть и оценить в первую очередь? Ответила Алина Аксенова, историк искусства, публичный лектор, автор книги «История искусства. Просто о важном».

Современное экранное (аудиовизуальное) искусство представляет сложную систему, сюда включаются кино, телевидение, видео и новые медиа, основанные на компьютерных технологиях. Пробежались по главным фактам — от зарождения до перспектив развития вместе с Александрой Старусевей-Першеевой, кандидатом искусствоведения, доцентом факультета Коммуникаций, медиа и дизайна НИУ ВШЭ.

Искусство в эвакуации: как спасали знаменитые музеи? Как перевозили полотна из Эрмитажа, скульптуры и древние артефакты? И все в конечном счете уцелело? о всех тонкостях поведала Дарья Урядова, искусствовед, координатор выставочных проектов Музея русского импрессионизма.

Как рос Роберт Фальк? Почему он не стал врачом, как пришел к искусству? И почему после обучения в профессиональной "художке", Роберт разочаровался в собственных работах? Об одном из самых необычных авангардистов ХХ века рассказала Вероника Салтыкова, кандидат искусствоведения, преподаватель Истории искусства факультета коммуникаций, медиа и дизайна НИУ ВШЭ.