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全易大旨及习易要例21
以至易之文。成至神之用。此所以仅六十四卦。三百八十四爻。
而尽天下之事物与变化也。不先明此。则不能窥圣人制易之心。
亦不能全易道之用。则虽治易终无益也。故贵在能熟其辞而通
其象。
易之为用。有独用者。有合用者。有对偶者。有推移者。有反逆相成
者。有正顺相制者。其类不一。其例至多。则可就其象验之。如各卦
各爻。均有独用之例。而相合亦成其用。其对偶推移。顺逆正反。则
成其生克变化之用。此当就其成例测之。盖乾坤二卦。各独立而
为天地父母。合则如泰否。其用不同。对偶推移则如复姤遯临之
类。相生克以成变化。则如剥复损益既未济之类。皆有定例可寻
者也。至其比例交错。由此通彼。由上化下。则如咸恒之乾坤。益损
之离坎。各极其变而成其用。亦自成例。故必列象。观其分合变化。
验其生克消息。而后得其用焉。故易有乾坤中立之序图。有坎离
上下之序图。有其本宫变化之序。有依对偶推移之序。无非为极
其用也。必先于其同以求其异。于其异以证其同。而后知其变化
由来。生克消息之例也。是以习易。非仅释文义。谙象数已也。必极
其变化而神其用。其始则在熟其例。如知先天之乾坤对列序图。
一变为坎离上下之序图。其原因如何。成用如何。而后知圣人易
教之本旨。与吾人习易之可为也。
By 地天泰5全易大旨及习易要例21
以至易之文。成至神之用。此所以仅六十四卦。三百八十四爻。
而尽天下之事物与变化也。不先明此。则不能窥圣人制易之心。
亦不能全易道之用。则虽治易终无益也。故贵在能熟其辞而通
其象。
易之为用。有独用者。有合用者。有对偶者。有推移者。有反逆相成
者。有正顺相制者。其类不一。其例至多。则可就其象验之。如各卦
各爻。均有独用之例。而相合亦成其用。其对偶推移。顺逆正反。则
成其生克变化之用。此当就其成例测之。盖乾坤二卦。各独立而
为天地父母。合则如泰否。其用不同。对偶推移则如复姤遯临之
类。相生克以成变化。则如剥复损益既未济之类。皆有定例可寻
者也。至其比例交错。由此通彼。由上化下。则如咸恒之乾坤。益损
之离坎。各极其变而成其用。亦自成例。故必列象。观其分合变化。
验其生克消息。而后得其用焉。故易有乾坤中立之序图。有坎离
上下之序图。有其本宫变化之序。有依对偶推移之序。无非为极
其用也。必先于其同以求其异。于其异以证其同。而后知其变化
由来。生克消息之例也。是以习易。非仅释文义。谙象数已也。必极
其变化而神其用。其始则在熟其例。如知先天之乾坤对列序图。
一变为坎离上下之序图。其原因如何。成用如何。而后知圣人易
教之本旨。与吾人习易之可为也。