Disciplina: Fundamentos de Didática

Professor Especialista: Darbi Masson Suficier

Nome do convidado:  Hellen Cristina Xavier da Silva Mattos

Minibio: Doutoranda pelo Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE), da Universidade Federal de São Carlos (UFSCar). Mestra em Educação e graduada em Pedagogia, pela mesma universidade. É membro do grupo de estudos "Sociologia, trabalho e educação", o qual estuda as relações entre o trabalho pedagógico e o currículo em diferentes processos educativos da sociedade brasileira contemporânea, apoiando-se em fundamentos sociológicos da educação.

Resumo: O senso comum tende a compreender a Didática como a qualidade que o professor tem para explicar os conteúdos. Neste sentido, a Didática é compreendida como uma qualidade inata. O objetivo do episódio é desmistificar a ideia de que há um dom para ensinar ou que seja uma característica inata e sim compreender que a Didática pode ser aprendida pelos estudantes que escolheram a docência como profissão. Tal aprendizado requer conhecimentos teóricos e práticos.