Rabino Avraham Stiefelmann

Shiur dedicado Lelui Nishmat Zeev Ben Chanina Lipe Z”L

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A aula aborda o conceito de Pesach Sheni como umaoportunidade de retificação dada por D-us, enfatizando que uma segunda chancenão é uma reposição de "segunda categoria", mas um novo começoabsoluto. Explora a visão do Rebesobre como superar falhas passadas através de uma festa independente quepermite a qualquer pessoa elevar-se e recomeçar com dignidade.

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A aula explora a humanidade do Kohen Gadol e como as restrições da Torá — como a proibição de casar-se com viúvas ou participar de certas decisões — servem como salvaguardas contra segundas intenções e fraquezas inerentes a qualquer indivíduo. Através desses exemplos, o Rabino demonstra que a verdadeira santidade (Kedushim) não é a ausência de impulsos, mas sim o reconhecimento das próprias vulnerabilidades e a criação de filtros práticos para evitar o erro e alinhar a vida à vontade divina.

Shiur dedicado à Refuá Shleimá de Eliakim Ben Naomi

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A aula explora a sensibilidade da Torá com o ser humano, desde o tratamento digno a infratores até a importância vital do Kavod (respeito). Através da história dos alunos de Rabi Akiva, discute-se como reconhecer a "coroa" e a singularidade de cada indivíduo para garantir uma convivência harmoniosa.

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A aula explora a história dos Kutim, que se converteram ao judaísmo por medo de uma praga de leões, servindo de lição sobre os perigos de agir por interesse ou conveniência política em vez de buscar uma conexão sincera e íntegra com a verdade e com a Terra de Israel.

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Esta aula detalha as leis práticas das Brachot Rishonot, focando na proibição de interrupções entre a bênção e o consumo e na obrigatoriedade de conhecer a bênção específica antes de pronunciá-la. O conteúdo resolve dilemas comuns, como o procedimento correto ao esquecer a bênção com o alimento já na boca e as condições específicas para abençoar o consumo de água.

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A aula analisa as transgressões do perverso Rei Achaz, que interrompeu o serviço no Templo e foi poupado apenas pelo mérito de seu filho, o justo Chizkiyahu. O shiur também detalha as três fases do exílio das dez tribos de Israel, destacando como o distanciamento espiritual e as alianças equivocadas levaram ao seu desaparecimento histórico.

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A aula aborda a proibição bíblica de amaldiçoar o próximo, explicando que o xingamento é uma expressão de impotência que prejudica mais quem fala do que quem ouve. O ensinamento propõe substituir a reclamação e a angústia pela reza e por ações positivas, visando iluminar o mundo em vez de ruminar frustrações.

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A aula explora o exílio histórico das 10 tribos pelo rei da Assíria, analisando as divergências rabínicas sobre o seu paradeiro geográfico e espiritual. Discute ainda os mistérios do Rio Sambation e a grande questão teológica sobre o retorno dessas tribos na era messiânica.

Shiur dedicado Leilui Nishmat Lea bat Mordechai Z"L

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A aula aborda as complexidades práticas das leis de Berachot, explicando critérios para alimentos sem proveito imediato (como remédios amargos) e a importância da intenção ao iniciar e encerrar uma refeição. O professor detalha regras sobre a integridade dos alimentos, o tempo de validade de uma bênção e como agir corretamente para evitar interrupções desnecessárias entre o agradecimento e o ato de comer.

Shiur dedicado à Refuá Shleimá de Eliakim Ben Naomi e para o crescimento material e espiritual da família do doador anônimo.

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A aula explica que cuidar da saúde física e emocional não é um ato de orgulho, mas uma obrigação da Torá para que possamos servir melhor aos outros. O ensino detalha como a nossa própria existência é a maior forma de santificar a Hashem.