Este es un discurso jasídico dle Rebe, Rabí Menajem Mendel Schneerson, del año 1987. En este discurso el Rebe cita de discursos anteriores explicando el lenguaje de parashat Trumá sobre la construcción del Templo y lidia con dos asuntos: la represenctación del Templo en el servicio a Di-s y su aplicación a las mujeres también.

Parashat Trumah This week's Torah reading is called Trumah. It talks about the construction of the Tabernacle, a mobile Temple for the travelling through the desert. One of the components of this building was Cedar wood. What is the meaning of this in the service to God?

Did God create only Jews? This part of a class tries to answer this question providing sources. When did non-Jews appear in creation? When did Jews come into history?

Look at Zohar, part 2, 108b, where it says that God first thought about the Jews, and then created the "shell", that is, the non-Jews. It is not a contradiction to what was mentioned in the class, but it's interesting.

En este curso estudiaremos los preceptos del judaísmo en forma breve, basándose en el libro de la educación (Sefer HaJinuj) y aplicándolos a Bnei Noaj de acuerdo a los escritos de Rabí Ionatan Steiff (1877-1958). En esta clase estudiamos los preceptos relacionados a los Diez Mandamientos.

This is a chassidic discourse by the Rebbe Rashab, the fifth Rebbe of Chabad, Rabbi Shalom DovBer Schneerson, of blessed memory, of the year 1897. In this discourse the Rebbe analizes deeply the significance of the verse that says that God is the Lord. If there is one God, why do we see multiplicity in the world?

En estas páginas el Talmud explica cuándo es la lluvia temprana y el significado del nombre de la lluvia tardía. Luego se resuelven algunas frases aparentemente contradictorias al respecto de la bendición que generan las lluvias, la bendición que se recita por las lluvias y la importancia de las mismas.

Para bajar el tratado completo:

En la parashá de esta semana hay una serie de versículos que aparentemente son históricos, por lo cual no se aplican más... Sin embargo, una mirada más profunda echa luz sobre el concepto mismo del servicio a Dios.

Basado en Torat Menajem, Hitvaaduiot, vo.. 4, pág. 323.

In this week's Torah reading, Mishpatim, we find a verse (Shmot 22:8) that explains the laws of a gusrdian that doesn't want to return the object he received to guard. The Torrah details certain objects to return and the Talmud explains why did the Torah identify those objects. There is a spiritual lesson on each one of them.

Based on Likutei Sihot, vol. 1, p. 155

This class presents different sources and ideas of the perspective of Judaism for non-Jews in regards to visiting the sick, death, burial and mourning. It is an halachic (legal) class which touches on subjects as burial ceremony, cremation and resurrection of the dead.

En este curso estudiaremos los preceptos del judaísmo en forma breve, basándose en el libro de la educación (Sefer HaJinuj) y aplicándolos a Bnei Noaj de acuerdo a los escritos de Rabí Ionatan Steiff (1877-1958). En esta clase estudiamos los preceptos relacionados a los Diez Mandamientos.