Quand j'enregistre une conversation avec un enseignant ou une enseignante, je connais parfois les contours de sa carrière. De Thomas, je ne savais rien ou presque. J'avais entendu quelques bribes de son parcours, mais je ne l'imaginais pas si atypique. De Bourges à La Turquie en passant par Paris, des couloirs de la BNF à ceux d'un collège REP de la banlieue parisienne, d'un centre de yoga au collège américain d'Istanbul, j'ai suivi Thomas dans ses aventures. Je l'ai écouté raconter comment, au détour d'un séjour en Turquie décidé sur un coup de tête, il a commencé à enseigner le français et a continué depuis à apprendre son métier au gré du hasard et de ses propres décisions. J'espère que vous prendrez autant de plaisir que moi à voyager à ses côtés. 

Quand j'enregistre une conversation avec un enseignant ou une enseignante, je connais parfois les contours de sa carrière. De Thomas, je ne savais rien ou presque. J'avais entendu quelques bribes de son parcours, mais je ne l'imaginais pas si atypique. De Bourges à La Turquie en passant par Paris, des couloirs de la BNF à ceux d'un collège REP de la banlieue parisienne, d'un centre de yoga au collège américain d'Istanbul, j'ai suivi Thomas dans ses aventures. Je l'ai écouté raconter comment, au détour d'un séjour en Turquie décidé sur un coup de tête, il a commencé à enseigner le français et a continué depuis à apprendre son métier au gré du hasard et de ses propres décisions. J'espère que vous prendrez autant de plaisir que moi à voyager à ses côtés.

Anna est une de mes anciennes étudiantes. Elle m’a vue faire mes premiers pas dans l’enseignement et aujourd’hui je suis ravie et un peu émue aussi de l’entendre parler de ses propres débuts.

Notre longue conversation s’est déroulée en deux temps Anna m’a d’abord expliqué le chemin pas si tracé qui l’a conduite vers le métier d’enseignante, son parcours, de la prépa au master recherche, et l'état particulier dans lequel mettent les concours. Puis nous avons parlé de ses premières années difficiles mais ô combien formatrices dans une académie que l’on souhaite le plus souvent éviter lorsqu’on est jeune professeur. 

J’ai écouté la parole d’Anna avec curiosité, attention et intérêt et notre conversation aurait pu durer encore des heures tant son expérience est riche.

Je vous souhaite une bonne écoute

Anna est une de mes anciennes étudiantes. Elle m’a vue faire mes premiers pas dans l’enseignement et aujourd’hui je suis ravie et un peu émue aussi de l’entendre parler de ses propres débuts.

Notre longue conversation s’est déroulée en deux temps Anna m’a d’abord expliqué le chemin pas si tracé qui l’a conduite vers le métier d’enseignante, son parcours, de la prépa au master recherche, et l'état particulier dans lequel mettent les concours. Puis nous avons parlé de ses premières années difficiles mais ô combien formatrices dans une académie que l’on souhaite le plus souvent éviter lorsqu’on est jeune professeur. 

J’ai écouté la parole d’Anna avec curiosité, attention et intérêt et notre conversation aurait pu durer encore des heures tant son expérience est riche.

Je vous souhaite une bonne écoute

Dans cet épisode vous entendrez la voix de Maïlys, voix pour certains familière. Maïlys est la première à avoir participé au podcast, il y a un an et demi. Elle passait alors son CAPES dans le difficile contexte de la pandémie. 

Spoiler: elle a réussi son concours et je me réjouis de poursuivre cette année notre conversation. Vous l'entendrez parler dans cet épisode de la fin chaotique de son année de concours et de ses premiers pas en tant que stagiaire.

À la fin de notre conversation, nous nous engageons à nous revoir en décembre.Spoiler 2: les retrouvailles n'ont pu avoir lieu. Elles sont néanmoins pour bientôt et donneront lieu à un nouvel épisode

Je vous souhaite une bonne écoute 

J'ai enregistré le premier épisode de cette saison 2 en août 2021. Anne-Marie m’a accueillie chez elle, il faisait beau, le vent soufflait légèrement dans les feuilles des arbres. L’atmosphère sentait la fin des vacances, et l’émotion était palpable chez Anne-Marie qui, cette année, n’allait pas retrouver ces collègues dans son lycée. 

À quelques jours de sa retraite nous avons retracé ensemble sa vie professionnelle entièrement dédiée à l’enseignement. Nous avons parlé de ce désir d’être professeur arrivé très tôt, des différents postes qu’elle a occupés.

Une fois le micro coupé, Anne-Marie m’a avoué avoir oublié une chose : rester humble et toujours en apprentissage, c’est le conseil qu’elle donnerait à un futur professeur. Je trouve que c’est en fait un bon résumé de sa carrière  

J'ai enregistré le premier épisode de cette saison 2 en août 2021. Anne-Marie m’a accueillie chez elle, il faisait beau, le vent soufflait légèrement dans les feuilles des arbres. L’atmosphère sentait la fin des vacances, et l’émotion était palpable chez Anne-Marie qui, cette année, n’allait pas retrouver ces collègues dans son lycée. 

À quelques jours de sa retraite nous avons retracé ensemble sa vie professionnelle entièrement dédiée à l’enseignement. Nous avons parlé de ce désir d’être professeur arrivé très tôt, des différents postes qu’elle a occupés.

Une fois le micro coupé, Anne-Marie m’a avoué avoir oublié une chose : rester humble et toujours en apprentissage, c’est le conseil qu’elle donnerait à un futur professeur. Je trouve que c’est en fait un bon résumé de sa carrière 

 Je suis très heureuse qu’Agnès ait accepté de venir parler au micro de Raconte-moi un prof. Jusqu’ici, j’ai discuté avec des enseignants du secondaire et de l’enseignement supérieur. Grâce à Agnès j’ai pu pousser la porte d’une école maternelle. Agnès a une double casquette : elle est enseignante et directrice. Dans cette deuxième partie de l’épisode, vous l’entendrez parler des rapports entre enseignant et parents, de la charge de travail qui augmente et de la façon dont elle se forme et s’est formée à ce double métier.  

 Je suis très heureuse qu’Agnès ait accepté de venir parler au micro de Raconte-moi un prof. Jusqu’ici, j’ai discuté avec des enseignants du secondaire et de l’enseignement supérieur. Grâce à Agnès j’ai pu pousser la porte d’une école maternelle. Agnès a une double casquette : elle est enseignante et directrice. Dans cette première partie de l’épisode, vous l’entendrez parler de son entrée dans le monde de l’enseignement après une première carrière professionnelle sans rapport avec l’éducation nationale, des multiples tâches que doit assurer une directrice d’école, et des conséquences que la pandémie a eues pour ses élèves.  

J’ai pour Adeline une profonde admiration. Face à une institution pour qui les enseignants sont souvent des numéros anonymes à placer sur un poste, elle n’a jamais flanché, faisant preuve d’une grande puissance de travail et d’une grande souplesse.

En près de 10 ans de carrière, doctorante chargée de cours puis TZR, elle a enseigné à des étudiants en licence et en master, à des collégiens en 6ème, 5ème, 4ème et 3ème ainsi qu’à des lycéens qui passaient un bac général ou technologique.  

Sa très riche expérience a donné lieu à une longue conversation divisée en deux parties. Vous l’entendrez parler avec une grande honnêteté de son entrée dans le métier, de ses allers-retours entre la Fac et le secondaire, des difficultés liées à son statut de remplaçante, de la façon dont on concilie vie de famille et carrière professionnelle, et de ses perspectives d’avenir.  

Je vous souhaite une bonne écoute.