Innehållsförteckning:
1:58 Vad gör man i djurkognition.
2:35 social brains stora hjärnor.
7:29 Theory of mind
7:52 Gaze following
8:55 False belief task
10:54: Object choice task
13:51 associative learning
14:44 Jean piagets utvecklingsteori
15:24 objekt permanens
15:45 Komparativ kognition
17:01 Forskarmiljö vs i naturen
22:25 inequity aversion
25:35 Jane Goodall. chimpans mord.
30:43 Lärdomsförmåga
31:57 Konrad Lorenz
32:50 medfödda beteenden och nikolaas tinbergen
35:09 Surikater lärande
38:33 Språk i djur
42:34 fork-tailed drongos -lurar andra arter
44:00 Ett neuorologist hinder till språk
46:52 Furuvik
49:53 Observationsövning
52:07 Planeringsförmåga -apan Santino kastar sten
55:55 fåglar som använder verktyg.
56:43 Djurens fysiologi påverkan på kognition
59:00 Hjärnor kräver energi.
1:00:17 Sjöpungen, djuret som äter sin egen hjärna
Medverkande: Benjamin Teir, Sam Bagra Axel Ekström
Kursbeskrivning - KOGP13
"Kursen introducerar viktiga aspekter av studier av kognition, nämligen kunskap och forskning om andra kognitiva varelser än människan, exempelvis apor och kråkfåglar. Risker till feltolkningar vid jämförelser mellan arter tas också upp. En förståelse för evolution och evolutionära processer är centralt för studier av djurkognition och kursen tar upp grunderna för ett evolutionärt förhållningssätt till kognition. Ekologiska och biologiska faktorer som ger upphov till kognitiva förmågor både evolutionärt och individuellt behandlas. Kursen diskuterar också vad man kan lära sig genom att jämföra olika arters kognition med varandra. Kursen ges som fristående kurs, men ingår även i Masterprogrammet i kognitionsvetenskap, HAKOG."