Radio Boral

Proyecto Erasmus+ 2022-1-ES01-KA121-SCH-000061474

Entrevista a los profesores Alcides González (Lengua y Artes Escénicas) y Joaquín Ayala (Literatura Universal) en torno a su experiencia de Erasmus en el centro "Augusto Passaglia" en Lucca (Toscana).

https://sites.google.com/canariaseducacion.es/radioboral/audios/erasmus-lucca-junio-2023

"El Día de Europa, cada 9 de mayo, celebramos la paz y la unidad en Europa. Esta fecha marca el aniversario de la histórica «Declaración Schuman», en la que este expuso su idea de una nueva forma de cooperación política en Europa, que haría inconcebible la guerra entre naciones europeas. La propuesta de Schuman se considera el comienzo de lo que hoy es la Unión Europea." (Tomado de https://european-union.europa.eu/principles-countries-history/symbols/europe-day_es)

Un grupo de alumnas y alumnos pasan por Radio Boral para debatir en torno a la relevancia del proyecto europeo para las vidas de las ciudadanas y los ciudadanos del continente.

Durante el recreo se leyó un manifiesto sintetizando las reflexiones más significativas: paz, progreso, solidaridad... y otros conceptos que forman parte de la "gran idea" de Europa.

Entrevista a los profesores Jesús Montesinos (Matemáticas) y José Fco. López Felipe (Historia de España y coordinador del proyecto educativo "La Laboral en corto") en torno a su experiencia de Erasmus, en modalidad "job shadow" en Saint Raphael (Niza), entre el 10 y el 15 de abril de 2023.

Con motivo del día 11 de febrero en el que se conmemora el Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia, se llevó a cabo un mini-proyecto con el el alumnado de primero de Bachillerato, desde la materia de Biología, realizó una batería de preguntas de las cuales se seleccionaron las que más relevancia tenían.

A continuación se procesó la encuesta con dichas preguntas al profesorado femenino de nuestro centro. Con las respuestas elaboramos una reflexión que se llevó a la radio para su difusión.

Música empleada:

Small Back Room Soft Jazz Mix by unreal_dm (c) copyright 2009 Licensed under a Creative Commons Attribution Noncommercial (3.0) license.

Alumnado de artes escénicas describen el proceso creativo destinado a la visibilización de la violencia de la mujer por medio de una propuesta teatralizada. Se trata de un coloquio que llevará también a otras reflexiones relacionadas.

Alumnado voluntario que ayuda a la integración de alumnado inmigrante del Centro nos exponen sus experiencias y motivaciones.

Con motivo de la celebración de los Erasmus Days en el IES La Laboral hemos realizado una mesa redonda en la radio en la que nuestro alumnado de Formación Profesional de Grado Superior, beneficiario de movilidades Erasmus en el 2021-2022, nos han contado sus experiencias realizando prácticas en empresas extranjeras. Además hemos contado también con Igor Dubec, representante de una ONG de Croacia, Lumen, participante en un proyecto Erasmus KA 2 llamado Take actions together against discrimination. Todos ellos han hablado sobre los beneficios que este tipo de programa aporta a la formación integral de nuestro alumnado.

Alumnado participante:

Cristian Jesús Armas Delgado- GS Electricidad

Daniel Castosa De La Fuente Amor- GS Asistencia a la Dirección

Ada Castillo Ramos - GS Animación sociocultural y turística.

Música: Coffee & Lullabies by Jeris (c) copyright 2020 Licensed under a Creative Commons Attribution Noncommercial (3.0) license. http://dig.ccmixter.org/files/VJ_Memes/62161 Ft: @CrazyLittleAsian

Experiencias en torno a la feria del libro celebrada en la La Laguna del 13 al 16 de octubre, y reflexiones varias en torno a la afición por la lectura. Alumnado del centro y el profesor del Literatura J. Joaquín Ayala Chinea, en la biblioteca el pasado 3 de noviembre de 2022.

Música: Reflection Flow by Doxent Zsigmond (c) copyright 2018 Licensed under a Creative Commons Attribution Noncommercial (3.0) license. http://dig.ccmixter.org/files/doxent/58328 Ft: Javolenus, Rocavaco, Siobhan Dakay

Entrevista a profesorado

El profesorado participantes en las movilidades de formación de los proyectos KA 103 y KA 121 nos cuentan sus vivencias tras su estancia formativa en el centro Lycée St Exupéry en San Rafael, en Niza, Francia, donde tuvieron la oportunidad de conocer de primera mano el funcionamiento de la Formación Profesional de Grado Superior (profesorado KA 103) y de impartir docencia de español (profesorado KA 121)

ENTREVISTA A ALUMNADO

El alumnado participante de la movilidad nos cuenta su experiencia en durante su estancia en el centro Cartesius Lyceum en Amsterdan dentro del proyecto KA 229 "Art for inclusion's sake".