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E’ importante comprendere che nessun essere umano nasce con la tendenza alla violenza, alla distruttività o all’autolesionismo. L’aspirazione più profonda dell’essere umano è quella di esistere, di diventare la persona che siamo ed è proprio per questo che è fondamentale creare un ambiente favorevole alla crescita. Possiamo esercitare la nostra libertà realizzativa quando riceviamo sicurezza, riconoscimento e amore. Ecco perché quando mettiamo ordine nel nostro disordine torniamo a manifestare la bellezza del nostro potenziale di crescita e a manifestare l’aspirazione ad esistere nella pienezza del nostro “vero Sé”. Una nuova puntata di “Volersi bene” per crescere e riflettere insieme. Grazie.

Gli adolescenti hanno bisogno d’amore e di accettazione. Occorre imparare l’importanti abilità di accettare il valore della persona e nello stesso tempo di aiutarla a modificare il suo comportamento disfunzionale o immaturo. Inoltre, hanno bisogno di essere ascoltati ma non giudicati. Mostrare la disponibilità all’ascolto e dimostrare di aver compreso il mondo interno di un figlio non significa giustificare i comportamenti negativi. Ogni adolescente dovrebbe poter dire ciò che gli sta succedendo ed essere creduto. Ha bisogno di poter dire le sue paure e sapere che sarà ascoltato senza essere criticato o messo in ridicolo. Una nuova puntata di “CRESCERE PER EDUCARE” per riflettere e crescere insieme nel nostro ruolo di educatrici ed educatori. E il viaggio continua… Grazie.

Il fattore più importante nelle relazioni umane è l’atteggiamento empatico. Questo si realizza quando l’esperienza dell’individuo viene presa seriamente senza nessuna precondizione, ma semplicemente come egli/ella è nell’immediato. Senza empatia è facile cadere nell’atteggiamento giudicante e nessun essere umano ama ricevere il dito puntato, anche quando sbaglia o commette gravi errori. Attraverso l’empatia si stabilisce una connessione umana intima dove la comprensione prende il posto della distorsione dei messaggi. Una nuova puntata di “Volersi bene” per riflettere e crescere insieme. Grazie della vostra presenza. E il viaggio continua…

La formazione dell’identità comincia già nell’infanzia e dura tutta la vita. L’adolescenza è un periodo fondamentale per la formazione dell’identità. Se un adolescente ha sufficiente fiducia in se stesso, si riduce la sua necessità di contare sull’esterno come sostegno emotivo e cresce la sua possibilità di autoregolazione identitaria. Una nuova puntata di “Crescere per educare” per riflettere insieme. E il viaggio continua… Grazie

Dove si trovano la bambina e il bambino che hanno segnato i nostri primi anni della crescita? Siamo capaci di vibrare nella pura essenza del nostro essere? Perché è importante stabilire un contatto con la nostra parte bambina? Ritrovare la genuinità e la spontaneità del nostro essere con la consapevolezza del sé adulto ci consente di vivere con maggiore armonia e serenità. Una nuova puntata di “Volersi bene” per crescere e riflettere insieme. Grazie.

L’intelligenza emotiva è una delle recenti scoperte scientifiche che ci consente di comprendere in che modo la relazione educativa può essere vissuta. In questa nuova puntata di “Crescere per educare” avremo modo di esaminare da un punto di vista scientifico le principali teorie sulle emozioni e il costrutto dell’intelligenza emotiva in un’ottica relazionale. Un appuntamento per genitori, insegnanti ed educatori. E il viaggio continua… Grazie.

Che cosa significa essere felici? Quali sono i segnali che ci fanno comprendere di essere persone felici secondo gli studi di Abraham Maslow? E se potessimo descrivere gli stati di felicità in semplici azioni in che modo lo potremmo fare? In un momento così difficile come questo parlare di felicità può sembrare fuori misura ma è proprio in questi momenti che abbiamo bisogno di non perdere di vista il vero scopo dell’esistenza umana: realizzare il Progetto Felicità. Una nuova puntata di “Volersi bene” per crescere e riflettere insieme. E il viaggio continua…Grazie.

Che cosa significa educare? Uno degli obiettivi pedagogici di primaria importanza è favorire il processo della maturazione attraverso il principio della responsabilità. Non si è mai troppo piccoli per diventare grandi! Una nuova puntata di “Crescere per educare” per riflettere e crescere insieme. Grazie.

Come avviene la guarigione? Cosa fa sì che la persona ritorni a uno stato di salute? La cura è l’attivazione di risorse interne durante il processo di guarigione. Attraverso un esempio tratto dall’esperienza di Milton Erickson affronteremo il tema della salute e della guarigione, nella consapevolezza che la salute è un obiettivo di processo che dura tutta l’esistenza. Una nuova puntata di “Volersi bene” per crescere e riflettere insieme. E il viaggio continua… Grazie.

Don Bosco è stato tra i primi pedagogisti a proporre un modello educativo basato sul principio dell’amorevolezza. Oggi si parla tanto di educazione affettiva ma che cosa significa stabilire una relazione amorevole? In questa nuova puntata di “Crescere per educare”, avremo modo di conoscere i principi base dell’educazione amorevole. Grazie