
Sign up to save your podcasts
Or


Naipapaliwanag ang kahalagahan ng paggawa bilang tagapagtaguyod ng dignidad ng tao at paglilingkod. (EsP9TT-IIe-7.1)
Nakapagsusuri kung ang paggawang nasaksihan sa pamilya, paaralan o baranggay/pamayanan ay nagtataguyod ng dignidad ng tao at paglilingkod. (EsP9TT-IIe-7.2)
Scriptwriter: EMILITO S. PASCUAL
Nasusuri kung nakikita sa gawi ng mga kabataan ang kalayaan. (EsP7PT-IIc-7.2)
Scriptwriter: STELLA D. RESPICIO
Natutykoy ang mga batas na nakaayon sa Likas Batas Moral. (EsP9TT-IIc6. 1)
Nasusuri ang mga batas na umiiral at panukala tungkol sa mga kabataan batay sa pagsunod ng mga ito sa Likas na Batad Moral.( EsP9TT-IIc-6.2)
Scriptwriter: Mylene S. Ballesteros
Nailalapat ang wastong paraan upang baguhin ang mga pasya at kilos na taliwas sa unang prinsipyo ng Likas na Batas Moral. (EsP7PS-IIc-6.2)
Scriptwriter: Stella D. Respicio
Natutukoy ang mga karapatan at tungkulin ng tao. (EsP9TT-IIa-5.1)
Nasusuri ang mga paglabag sa karapatang pantao na umiiral sa pamilya, paaralan, baranggay/pamayanan, o lipunan/bansa. (EsP9TT-IIa-5. 2)
Scriptwriter: Nathaniel R. Erese
Nasusuri ang pasyang ginawa batay sa gamit at tunguhin isip at kilos-loob. EsP7PS-IIa-5.2)
Scriptwriter: Stella D. Respicio
A. Nakapagpapaliwanag ng kahulugan ng dignidad ng tao. (EsP10MP-If-4.1)
B. Nakapagsusuri kung bakit ang kahirapan ay paglabag sa dignidad ng mga mahihirap at indigenous group.
(EsP10MP-If-4.2)
A. Natutukoy ang mga gawain o karanasan sa sariling pamilya na nagpapakita ng pagtulong sa kapitbahay o pamayanan (papel na panlipunan) at pagbabantay sa mga batas at institusyong panlipunan (papel na pampulitikal). (ESP8PB-Ig-4.1)
B. Nasusuri ang isang halimbawa ng pamilyang ginagampanan ang panlipunan at pampulitikal na papel nito. (ESP8PB-Ig-4.2)
Scriptwriter: Renalou B. Tagapan
A. Naipapaliwanag ang tunay na kahulugan ng kalayaan (EsP10MP-Id-3.1).
B. Natutukoy ang mga pasya at kilos n tumutugon sa tunay na gamit ng kalayaan (EsP10MP-Id-3.2)
Scriptwriter: Melinda A. Mamaspas
A. Natukoy ang mga gawain o karanasan sa sariling pamilya o pamilyang nakasama, naobserbahan o napanood na nagpapatunay ng pagkakaroon o kawalan ng bukas na komunikasyon. (EsP8PB-Ie-3.1).
B. Nabibigyang-puna ang uri ng kommunikasyon na umiiral sa isang pamilyang nakasama, namasid o napanood. (EsP8PB-Ie-3.2)
Scriptwriter: Renalou B. Tagapan
From the publisher's feed