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La violencia afectó a todo el Perú pero su impacto fue desigual.

El 79% de los afectados vivían en zonas rurales y el 75% tenía al quechua como lengua materna. Se trató de las poblaciones más pobres del país que, sin embargo, siempre lucharon para lograr su reconocimiento como ciudadanos.

La vida comunitaria se vio interrumpida. Muchos pueblos fueron sistemáticamente arrasados y sus miembros sufrieron reclutamientos forzosos, detenciones arbitrarias, asesinatos selectivos, torturas, violencia sexual, daños económicos y atentados contra la institucionalidad democrática.

Carpetas es un fragmento de una pieza presentada en el contexto de la serie Los textos (entre la modernización y abandono): un proyecto de instalación para el espacio La culpable el año 2010.

Para conocer más acerca del proyecto Los textos, visita www.rauraoblitas.com.

Carpetas de metal soldado (Raura Oblitas).

Abimael Guzmán enseñaba Filosofía en la Universidad Nacional San Cristóbal de Huamanga, donde su agrupación priorizaba la construcción de una férrea ideología que luego serviría de base para un proyecto armado. Un informe realizado en 1989 reveló que el 35.5% de los sentenciados por terrorismo tenía educación universitaria, cuando este sector representaba solo el 7.7% de la población educativa.

Una historia de exclusión, el descontento con el presente y la promesa de una sociedad nueva, fueron los argumentos más difundidos para reclutar a los jóvenes. Como muchos no fueron convencidos con ideas, SL impuso técnicas de coerción y terror para captarlos. Diversos testimonios refieren a presiones y amenazas de todo tipo. Además, muchos niños fueron secuestrados para incorporarlos a sus filas.

Las universidades se llenaron de pintas que promovían la violencia. En este contexto, muchos sectores de la sociedad comenzaron a estereotipar a los estudiantes como “sospechosos”. A causa de ello, muchos inocentes fueron detenidos, torturados, asesinados o desaparecidos.

La acción contrasubversiva del Estado implicó una fuerte intervención del Ejército a las universidades.

Sobre la imagen: 

Fragmento del texto escrito por Abimael Guzmán titulado "Somos los iniciadores", Documento de SL, 1980

Fragmento de la llamada "Entrevista del Siglo" realizada por El Diario a Abimael Guzmán, 1988

Línea de tiempo que detalla eventos representativos de la violencia vivida en el Perú entre 1980 y 2000.

El periodo violencia se inició en Chuschi, Ayacucho, el 17 de mayo de 1980. Ese día volvían a realizarse elecciones generales en el Perú luego de 12 años de dictadura militar.

Sendero Luminoso atentó contra el derecho democrático a elegir, justo cuando por primera vez en la historia republicana participaban los sectores más excluidos del país, como los analfabetos, que en su mayoría eran mujeres.

SL y el MRTA fueron organizaciones criminales, altamente militarizadas, con estructuras rígidamente jerárquicas que concentraron casi todo el poder en sus cúpulas dirigenciales. Generalmente, los asesinatos, secuestros y atentados fueron decididos en el más alto nivel de la organización.

Sobre la imagen: Mujer votando en la comunidad de Chuschi, Cangallo, luego del atentado cometido por Sendero Luminoso.

Archivo: Caretas

Ayacucho, 1980

Ideología de la organización terrorista Sendero Luminoso

Sobre la imagen:

Policía descolgando un perro colgado por SL en el inicio de sus acciones. El letrero insultaba a un opositor de Mao Tse-Tung: “Teng Hsiao Ping, hijo de perra”.

Fotografía: Carlos Bendezú

Archivo: Caretas

Lima, 1980

Texto curatorial de Orígenes de la violencia

Sobre la imagen:

Jurado Nacional de Elecciones en Chuschi, Ayacucho, donde SL inició sus acciones quemando ánforas electorales el 17 de mayo de 1980.

Fotografía: Virgilio Grajeda.

Archivo: La República, 14 de mayo de 1990.

Espacio introductorio

Sobre el Lugar de la Memoria, la Tolerancia y la Inclusión Social y el uso de las Audioguías.