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Você conhece o Centro Cultural da UFMG? Já participou de alguma ação cultural da universidade?
O Centro Cultural é um projeto de extensão vinculado a Procult (Pró-reitoria de Cultura da UFMG) que realiza inúmeras ações, envolvendo agendas culturais, exposições artísticas e muito mais! Bacana, não é?
Nesta pílula de extensão, Natan Braga (@natanbragaa) e Vinícius Brito (@vinibidu) contam um pouco sobre o cursinho popular Dom Quixote. Eles conversaram com Junot de Oliveira Maia, professor da FALE e coordenador do projeto, Isadora Maia, presidenta do Dom Quixote, e Arthur Durães, ex-estudante e atualmente professor no cursinho.
O Dom Quixote é um programa de extensão criado pelos estudantes da Faculdade de Letras da UFMG, que visa oferecer para os vestibulandos uma preparação de qualidade para a realização do ENEM. Vem conhecer mais sobre esse importante iniciativa!
Pipoca, Xulapa, Fubá, Patati e Patatá… os nomes são variados, mas o objetivo é o mesmo: te fazer sorrir!
E é arrancando sorrisos e distribuindo alegria que os palhaços do Encantarte, um projeto de extensão da Faculdade de Medicina da UFMG, caminham pelas alas de pediatria do Hospital das Clínicas da UFMG.
No episódio de hoje, conversamos com a coordenadora do projeto, Janaina Matos Moreira, que contou um pouco pra gente sobre como o Encantarte propõe modificar o ambiente hospitalar ao trazer o lúdico, através da palhaçaria, para crianças e adolescentes hospitalizados.
Você se interessa pelo universo alegre e colorido da arte circense? Então o projeto “És TUdo Circo” é o lugar certo para você! 🎪
No episódio de hoje, Bárbara, Lara Barros e Maria Eduarda conversam com a professora do Teatro Universitário da UFMG, Maria Clara Lemos! Ela nos conta um pouco mais sobre a proposta do Circo Vivencial, onde a comunidade interna da universidade pode aprender práticas circenses das mais diversas, sem medo e com muita diversão!
Você conhece o projeto de extensão “Eu Existo e Me Movo”?
O que as pessoas com deficiência pensam sobre sua própria condição? Como se deslocam? O projeto que você vai conhecer hoje aborda a experiência e a mobilidade de pessoas com deficiência. A professora Camila Mantovani, uma das coordenadoras do projeto, conversou com a gente sobre os objetivos e a missão desse projeto.
Calma! ✋ Não é tarde ainda para conhecer o mercado financeiro! Principalmente com a equipe da UFMG Finance Club! 📈
No episódio de hoje, iremos apresentar e contar um pouco mais sobre o Projeto de Extensão “UFMG Finance Club”, iniciativa que busca integrar mais o estudante da UFMG no mercado financeiro a partir de conhecimentos extracurriculares! 🤑
O episódio também conta com a participação de Igor Caliman (Diretor de Eventos da UFMG Finance Club).
E aí? Pronto para conquistar o mercado financeiro? ⚡
Você já ouviu falar do Óbvio Ululante UFMG? Já escutou algum de seus programas de rádio? Se você se interessa por futebol,deveria!
Neste episódio do pílulas de extensão, Iago Proença e Luana Gomes contam um pouco mais sobre o projeto de extensão do grupo de estudos sobre futebol e torcida da escola de educação física, fisioterapia e terapia ocupacional da UFMG, o Gefut.
Ele surgiu há 13 anos, através de uma parceria com a Rádio UFMG Educativa e vem produzindo debates esportivos que vão além das 4 linhas, trazendo questões acadêmicas e da sociedade que se relacionam com o futebol.
A ativação das catracas nas portarias é a grande novidade da FAFICH no atual semestre!
Neste episódio da Rádio Terceiro Andar, Natan (@natanbragaa) e Vinícius (vinibidu) trazem algumas das opiniões da comunidade e as razões por trás da instalação.
Foto: Vinícius Brito
#ParaTodosVerem: Na foto, estão representadas as catracas da Fafich, na contraluz da portaria do segundo andar. Por cima da imagem, temos um recorte com efeito de papel cortado, com bordas brancas e superfície azul claro e azul escuro, com uma padronagem de linhas verticais e horizontais. Está escrito na parte superior do recorte a frase: Temporada 13; e na parte inferior temos a frase: Intercambistas na UFMG, e a logo da Rádio Terceiro Andar. Os escritos estão em branco.
Que pesquisador ou pesquisadora da área de ciências humanas nunca se deparou com a famosa pergunta: vocês pesquisam o quê mesmo? 🤔
É comum que as pessoas, em sua maioria, prefiram investir em áreas que acreditam gerar um retorno imediato ao contribuinte. Nós, estudantes de ciências humanas, já ouvimos comentários preconceituosos com as pesquisas científicas voltadas para esse campo do conhecimento, principalmente dentro de Universidades Federais.
A nossa investigação da vez é: existe mesmo um preconceito com as pesquisas voltadas para as ciências humanas?
🎧 Para saber a resposta e verificar se isso de fato existe ou não, ouça o nosso episódio por meio da sua plataforma de áudio preferida. 😉
#ParaTodosVerem : A imagem tem ao centro, uma foto do prédio da Fafich na UFMG, vista num Ângulo de baixo pra cima. O prédio é na cor cimento, possui 4 andares, é arborizado, tem janelas e algumas partes de sua estrutura na vertical onde se encontram as duas paredes, há alguns blocos na cor vermelha. Tanto no primeiro plano quanto no segundo, há plantas verdes espalhadas próximo à câmera e ao prédio. O prédio possui janelas à sua direita e um poste de luz posicionado mais à esquerda do centro. As bordas dessa imagem possuem um efeito de papel rasgado tanto na parte de cima quanto na de baixo, na cor branca. São duas barras de cores com um padrão quadriculado, que sobrepõem a imagem da Fafich. Na parte de cima, a imagem tem um tom verde piscina com o escrito “Temporada 13”. Na parte de baixo, a imagem tem um tom azul royal, com o escrito "Ciências Humanas: quem liga pra isso?”. Abaixo dessa frase, que é o título do podcast, tem a logo da Rádio Terceiro andar. Todos esses textos são na cor branca.
De que forma o universo para além da sala de aula impacta a trajetória do aluno? Você já parou para pensar nisso?
Bom, a Universidade oferece inúmeras oportunidades que vão além do contexto da sala de aula, como pesquisa, monitoria, extensão… Essas oportunidades são capazes de impactar tanto a trajetória acadêmica, quanto pessoal dos alunos, de modo a apresentar novos caminhos e experiências nesse percurso.
Pensando nisso, no episódio “GRIS: Para além da sala de aula” nós discutimos um pouco sobre isso através da experiência da Paula Simões e do Pedro Paixão, dois membros do GRIS (Grupo de Imagem e Sociabilidade da UFMG).
Ficou interessado? Confira!
#ParaTodosVerem: A imagem é composta por um grupo de dezesseis pessoas, todos membros do GRIS, sendo seis homens e dez mulheres. Eles estão dispostos de forma aleatória, três homens estão agachados na frente e o restante do pessoal está em pé, alguns na frente e outros atrás. Todos estão bem próximos uns dos outros, em conjunto. O cenário que se encontra atrás deles é de um auditório de paredes brancas, cadeiras acolchoadas vermelhas e grandes janelas verdes.
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