RADIO WEB SCHOOL - Cacciatori di Bias a Fantalandia! 
Cosa succede quando la matematica incontra l'Intelligenza Artificiale... e una classe si trasforma in una squadra di detective?  Nell'ambito del progetto curriculare "Podcast a scuola" (Anno II), i bambini della classe IIA della scuola primaria L. D’Errico, coordinati dall’ins. Sabrina Bronzino, vi portano a Fantalandia, un paese fantastico fatto interamente di dolci! Dopo aver collaborato per creare una storia magica sulle parole chiave dell'addizione usando l'IA, i nostri piccoli alunni hanno accettato una sfida lanciata dalla maestra: dimostrare che l'Intelligenza Artificiale non è poi così infallibile! Diventati dei veri e propri "Cacciatori di Bias", armati di quaderno e spirito critico, hanno scovato allucinazioni visive, fiumi di cioccolata diventati rosa e errori di pronuncia. Mettetevi le cuffie ed entrate a Fantalandia con tutta la fantastica classe seconda! 

Questo episodio include contenuti generati dall’IA.

Prima di salutare la scuola, gli alunni della 5^A scuola D’Errico, coordinati dall'ns. Sabrina Bronzino,  tornano a raccontarsi attraverso i loro podcast per la Radio Web School della nostra scuola. Questa volta hanno scelto di raccontare, in due puntate, un’attività matematica di ricerca-azione, condotta nell’ambito del Laboratorio di Matematica&Realtà dell’Università di Perugia,  che ha avuto come sfondo integratore una precisa tematica di educazione ambientale.  Nel primo episodio - MATEMATICA, ECOLOGIA E CUORE - lo storytelling presenta le fasi di lavoro del suddetto percorso interdisciplinare di Educazione Civica e matematica, condotto in parte con il Franchising Mercatino di Catanzaro.Nel secondo episodio - LA NOSTRA COMUNICAZIONE MATEMATICA - invece, gli alunni propongono la comunicazione matematica ULTIMATUM DALLA TERRA #movethedate, che si è classificata al II posto ex aequo nel Concorso finale di Matematica&Realtà di Perugia il 29 aprile 2026.

Prima di salutare la scuola, gli alunni della 5^A scuola D’Errico, coordinati dall'ns. Sabrina Bronzino,  tornano a raccontarsi attraverso i loro podcast per la Radio Web School della nostra scuola. Questa volta hanno scelto di raccontare, in due puntate, un’attività matematica di ricerca-azione, condotta nell’ambito del Laboratorio di Matematica&Realtà dell’Università di Perugia,  che ha avuto come sfondo integratore una precisa tematica di educazione ambientale.  Nel primo episodio - MATEMATICA, ECONOMIA E CUORE - lo storytelling presenta le fasi di lavoro del suddetto percorso interdisciplinare di Educazione Civica e matematica, condotto in parte con il Franchising Mercatino di Catanzaro.Nel secondo episodio - LA NOSTRA COMUNICAZIONE MATEMATICA - invece, gli alunni propongono la comunicazione matematica ULTIMATUM DALLA TERRA #movethedate, che si è classificata al II posto ex aequo nel Concorso finale di Matematica&Realtà di Perugia lo scorso 29 aprile.

Prima di salutare la scuola, gli alunni della 5^A scuola D’Errico, coordinati dall'ns. Sabrina Bronzino, tornano a raccontarsi attraverso i loro podcast per la Radio Web School della nostra scuola. Questa volta hanno scelto di raccontare, in due puntate, un’attività matematica di ricerca-azione, condotta nell’ambito del Laboratorio di Matematica&Realtà dell’Università di Perugia,  che ha avuto come sfondo integratore una precisa tematica di educazione ambientale.  Nel primo episodio - MATEMATICA, ECOLOGIA E CUORE - lo storytelling presenta le fasi di lavoro del suddetto percorso interdisciplinare di Educazione Civica e matematica, condotto in parte con il Franchising Mercatino di Catanzaro.Nel secondo episodio - LA NOSTRA COMUNICAZIONE MATEMATICA - invece, gli alunni propongono la comunicazione matematica ULTIMATUM DALLA TERRA #movethedate, che si è classificata al II posto ex aequo nel Concorso finale di Matematica&Realtà di Perugia il 29 aprile 2026.

Podcast in Inglese per la Radio Web School dell'IC Patari Rodari Pascoli Aldisio di Catanzaro (Progetto curriculare Podcast a scuola), dedicato al Natale dagli alunni della classe 2^A della scuola primaria L. D'Errico.

IL TEOREMA DELLE AQUILE: La matematica scende in campo è il titolo della comunicazione matematica della classe 4^A D’Errico, presentata nel Concorso ESPERIENZE A CONFRONTO, nell’ambito del progetto di Matematica&Realtà - promosso dal Dipartimento di  Matematica dell’Università di Perugia, è stata convertita in un podcast per la Radio Web di Istituto. Un lavoro programmato contestualmente al progetto curriculare  di area STEM “Podcast a scuola”, coordinato dall’ins. Sabrina Bronzino, che ha ripreso la comunicazione, presentata a Perugia il 9 aprile 2025 da un gruppo di alunni della classe sopracitata, che ha conquistato il primo posto per la categoria elementary.

Radio Web School-  Colori, odori, suoni e sapori di PRIMAVERA
Altro appuntamento dei bambini della classe 1^A scuola primaria D’Errico con gli ascoltatori della Radio Web School dell’IC Patari-Rodari-Pascoli-Aldisio, con il podcast dedicato alla Primavera; motivo stagionale proposto in maniera trasversale alle discipline e che passa inevitabilmente attraverso il mondo delle “esperienze percettive e sensoriali”. Un lavoro, coordinato dall'ins. Bronzino Sabrina, messo in campo con una metodologia didattica attiva di area STEM, previsto dal progetto curriculare “Podcast a scuola”, ed in linea con la progettazione extracurriculare dell’Istituto attuata ai sensi del PNNR- DM 65/2023.

Gli alunni del Corso RADIO WEB SCHOOL della 4^A D’Errico chiudono il corso Stem, condotto dall’ins. Bronzino Sabrina come esperto e dall’ins. Patricia Ierardi come tutor,  con un podcast in lingua inglese, in cui parlano delle loro preferenze in materia di cibo. Un corso, basato su una metodologia didattica attiva, che li ha visti lavorare essenzialmente come gruppo e che li ha resi protagonisti attivi nel lavoro di creazione dei podcast per la Radio Web di Istituto.

RADIO WEB SCHOOL – Podcast Numeri vanitosi
Una particolarità sui numeri è quella proposta dai bambini del Corso RADIO WEB SCHOOL, della 4^A D’Errico, in questo podcast; si tratta dei numeri palindromi, da loro rappresentati con tabelle durante una lezione di matematica. Le fasi di creazione del podcast con metodologia STEM sono state le seguenti: 1. la stesura di un copione in condivisione e di un promo social su Documenti Google; 2. la registrazione e postproduzione con inserimento di effetti sonori su AUDACITY; 3. la creazione di una Cover in tema su piattaforma CANVA: 4. l’upload della cover su Classroom, assegnata come compito di realtà. Ascoltateci su SPREAKER  e condividete sui vostri social.