در رویکرد آموزشی انسانگرا، مفهوم پروژه اهمیت اساسی دارد. پروژه چیست؟ چگونه پیش می رود؟ چه ویژگی هایی دارد؟

این سوال ها را در یک سلسله برنامه با سه کارشناس موسسه پژوهشی کودکان دنیا در میان می گذاریم.

در اوایل دهه نود، موسسه پژوهشی کودکان دنیا دست به انتشار پیش‌نویس سند ملی رشد و تکامل کودکان خردسال زد. در رادیو کودکان دنیا، همراه خانم اکرم امینایی، عضو هیئت مدیره موسسه، این پیش‌نویس را مرور خواهیم کرد.

در این قسمت خانم هلن سلطانی به بخش زیر دو سال زندگی کودک می پردازند.

در رادیو کودکان دنیا از نویسندگان ادبیات کودک ایران سوال‌هایی پرسیدیم: اینکه چرا برای کودکان می نویسند؟ چه جهانی برای بچه‌ها خلق کرده‌اند و آثار مورد علاقهٔ آنها چیست؟

در این قسمت خانم لاله جعفری به سوال‌های رادیو کودکان دنیا پاسخ داده‌اند.

در رویکرد آموزشی انسانگرا، مفهوم پروژه اهمیت اساسی دارد. پروژه چیست؟ چگونه پیش می رود؟ چه ویژگی هایی دارد؟

این سوال ها را در یک سلسله برنامه با سه کارشناس موسسه پژوهشی کودکان دنیا در میان می گذاریم.

بیست و دومین گردهمایی سالانۀ موسسه پژوهشی کودکان دنیا، با موضوع تغییر برگزار شد. چندین سخنران در این گردهمایی، دیدگاه‌های‌شان را در خصوص مفهوم تغییر بیان کردند. در رادیو کودکان دنیا این سخنرانی‌ها را با شما به اشتراک خواهیم گذاشت. در این قسمت آقای مسعود خیام، نویسنده، مترجم و پژوهشگر، راجع به تغییر سخن می‌گویند.

در رادیو کودکان دنیا از نویسندگان ادبیات کودک ایران سوال‌هایی پرسیدیم: اینکه چرا برای کودکان می نویسند؟ چه جهانی برای بچه‌ها خلق کرده‌اند و آثار مورد علاقهٔ آنها چیست؟

در این قسمت خانم گیتا گرکانی به سوال‌های رادیو کودکان دنیا پاسخ داده‌اند.

در رویکرد آموزشی انسانگرا، مفهوم پروژه اهمیت اساسی دارد. پروژه چیست؟ چگونه پیش می رود؟ چه ویژگی هایی دارد؟

این سوال ها را در یک سلسله برنامه با سه کارشناس موسسه پژوهشی کودکان دنیا در میان می گذاریم.

یکی از اصول اساسی روانشناسی انسان گرا، باور به تغییر است. اینکه انسان می تواند تغییر کند و در بند گذشتۀ خود نیست.

در رادیو کودکان دنیا، سراغ اعضای موسسه پژوهشی کودکان دنیا رفتیم تا از تغییرات خود در زندگی و کار بگویند؛ آنجا که تغییر کردند، آنجا که ترسیدند و آنجا که همچنان نیاز به تغییر دارند.

در این قسمت خانم شبنم صفایی به پرسش های ما پاسخ داده اند.

در رادیو کودکان دنیا از نویسندگان ادبیات کودک ایران سوال‌هایی پرسیدیم: اینکه چرا برای کودکان می نویسند؟ چه جهانی برای بچه‌ها خلق کرده‌اند و آثار مورد علاقهٔ آنها چیست؟

در این قسمت آقای محمدرضا یوسفی به سوال‌های رادیو کودکان دنیا پاسخ داده‌اند.

در رویکرد آموزشی انسانگرا، مفهوم پروژه اهمیت اساسی دارد. پروژه چیست؟ چگونه پیش می رود؟ چه ویژگی هایی دارد؟

این سوال ها را در یک سلسله برنامه با سه کارشناس موسسه پژوهشی کودکان دنیا در میان می گذاریم.