Ready, Set, Linham 林瀚英語！

By 林瀚英語創辦人 Lois

林瀚英語是一間以全外籍老師授課的英語學習環境，以五感為課程設計為主軸，讓學習英語跟學習中文一樣自然。

這個節目會分享我們的教育理念、與課程設計，以及和家長分享如何協助孩子培養英語能力，甚至分享外國老師看待台灣教育環境，與課堂上的觀察等等！

跟我們一起 Ready, Set, Linham 林瀚英語！

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· Kids & Family

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January 22, 2026 S2EP04｜Before They Speak 0-2歲三大關鍵：語言、情緒與安全感，缺一不可

Ready, Set, Linham

主持人｜ Lois（林瀚英語創辦人）

對談來賓｜ Miss Hannah（國際學校英文教師）

《Before They Speak》是一個關於語言、情緒與安全感的對談系列。

我們相信，孩子學會說話之前，先學會的是——被看見、被回應，以及相信世界是安全的。

這是一個由五集組成的系列對談，我們從不同年齡階段出發，聊孩子的情緒發展、語言學習，以及家長最在意、卻最容易焦慮的那些問題。

Episode 1：0-2歲，語言、情緒、安全感，其實不是分開的。

在這一集裡，Lois 放下創辦人與教育者的角色，用一個媽媽的身份，問出了許多家長心裡不敢說出口的疑問：

「我是不是陪得不夠？」

「我是不是錯過了孩子的語言黃金期？」

「我還可以做什麼來幫助孩子的英語學習」

這不是一堂告訴你「應該怎麼做」的育兒課，

而是一場，讓人慢慢把焦慮放下來的對話。

Hannah 從「安全依附」談起，溫柔地打破一個很多家長背在身上的迷思——

安全感，從來不是來自完美的陪伴，而是來自被回應。

不是 24 小時不離開孩子，

而是在孩子發出訊號的時候，有人看見他、回應他。

節目中，也談到許多家長最在意、卻常常被誤解的主題：

• 為什麼 0–2 歲不是「用腦學」，而是用整個身體在學？

• 為什麼語言不是從卡片、單字開始，而是從關係裡慢慢長出來？

• 為什麼孩子哭，並不是情緒失控，而是一種最原始的溝通？

• 為什麼中英文混著說，其實是健康的發展，而不是混亂？

你會在這一集裡，反覆聽到一個很重要的訊息——

日常生活，本身，就是孩子最好的語言課。

換尿布時的描述、出門前的道別、

孩子專心看著你的那一刻，

那些看似平凡的小互動，

正是語言、安全感與情緒發展交會的地方。

如果你正在 0–2歲育兒的路上，如果你也曾懷疑自己是不是「做得不夠好」，

這一集，想陪你一起慢慢安心下來。

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January 01, 2026 S2EP03｜為什麼我們開始思考線上英文課程？

Ready, Set, Linham｜林瀚英語

很多家長都有相同的疑問：

孩子明明有在學英文、也上了不少課，但為什麼說起來還是卡卡的？為什麼花了時間與心力，成果卻不太明顯？

在這一集《Ready, Set, Linham》中，我們從實際教學現場與家長溝通的經驗出發，聊聊這些年反覆看到的學習困境，以及我們為什麼開始重新思考「線上英文課程」的可能性。

節目中談到，線上課程並不是要取代實體課堂，

而是希望補上實體教學在時間、頻率與練習安排上，較難做到的部分。

當孩子的英文接觸能更穩定、更有節奏，也更容易看見累積的效果。

這一集也帶著家長一起思考一個關鍵問題：

在選擇學習方式之前，我們是否真的想清楚——

希望孩子最後「會什麼」、能「做到什麼」？

與其不斷嘗試新的課程形式，

不如先回到孩子的需要與發展階段，

找到真正適合他、能走得長遠的學習方式。

本集你會聽到：

• 「線上課程不是要取代實體，而是補上實體課堂做不到的部分。」

• 「很多孩子卡關，並不是不努力，而是學習方式沒有對準。」

• 「在設計課程之前，其實要先想清楚：我們希望孩子最後能做到什麼。」

• 「如果沒有清楚的練習與回饋，很難知道孩子到底學進去了沒有。」

🎙 主持人：寶太太

🎙 來賓：Lois、Hannah

🎧 製作團隊：林瀚英語

想知道更多孩子英語學習的關鍵觀念與實作方法，

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33min
December 18, 2025 S2EP02｜快問快答，直擊孩子英語學習五大痛點

在這一集《Ready, Set, Linham》，我們用快問快答的方式，直接拆解台灣家長在孩子英語學習中，最真實、也最焦慮的五大痛點。

本集由寶太太主持，邀請林瀚英語創辦人 Lois，以及擁有超過 8 年美國幼兒園與小學教學經驗、主修幼兒教育（Early Childhood Education）的外師 Miss Hannah，從第一線教學案例出發，說清楚「問題出在哪裡」，也說清楚「路該怎麼走」。

🔍 本集重點內容

我們深入討論台灣家長最常遇到的五大英語學習痛點：

1️⃣ 背了很多，卻說不出口

2️⃣ 上了外師課，進步卻很有限

3️⃣ 遇到閱讀障礙，不愛讀英文書

4️⃣ 知道英文重要，卻不知道怎麼學才有效

5️⃣ 花了錢，卻看不到成果

不只指出問題，更從「教學設計、輸入與輸出、學習動機」的角度，找出背後真正的原因。

⸻

🧠 從「為什麼學」到「怎麼學」

本集帶家長回到一個關鍵核心：

👉 學英文，不只是為了考試分數，而是能不能「用」英文。

我們一步步釐清：

• 孩子學英文的 WHY（目標是使用，而不只是成績）

• 不同年齡適合的學習路徑：語感 → 語用 → 語識

• 每週約 10 小時的沉浸式輸入

• 設計讓孩子敢說、願意說的情境

• 家長與老師如何看懂有效學習的訊號，避開只跟讀、沒有真正內化的無效學習行為

⸻

🎯 給家長的實用建議

• 真正有效的學習動機，來自三件事：

有興趣的主題、可衡量的進步、生活中可以用出來。

• 線上 1 對 1 並非萬靈丹，重點在是否有清楚目標、即時回饋與課後應用

• 英文學習不是拼湊，而是需要一條清楚的學習路徑

⸻

✨ 一句話總結本集

孩子不是不想學英文，而是我們還沒幫他找到「學得懂、用得到、看得見進步」的方法。

⸻

🎙 主持人：寶太太

🎙 來賓：Hannah & Lois

🎧 製作團隊：林瀚英語

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32min
December 13, 2025S2EP1｜什麼是SEL?（Social Emotional Learning ）為什麼先把情緒顧好，英文或是其他學習才學得穩!
本集重點

本集《Ready, Set, Linham》邀請到 Koala Utopia 無尾熊烏托邦創辦人 Christine（Miss Koala），從她的親子真實故事與第一線教育觀察出發，深入拆解台灣家長最容易忽略的關鍵——

情緒，其實是所有學習的底層能力。

許多家長努力為孩子安排最好的學校、最多的學習資源，卻忽略了一個更根本的問題：

👉 孩子的大腦，真的準備好學習了嗎？

節目主持人：

跨域讀書會發起人＆寶太太的人工智慧FB創辦人寶太太

對談來賓：Koala Utopia 創辦人 Miss Koala Christine

Christine 原為外商法務主管，因親身育兒與教育現場的深刻衝擊，於 2017 年毅然投入 SEL（社會情緒學習）教育領域，是台灣早期引進並系統性推廣美國 SEL 架構的實踐者之一。

她以長期研究、美國 SEL 理論基礎，結合陪伴孩子自 2 歲起的真實教養經驗，發展出融合情緒覺察、人際互動、耐挫力與責任感的課程系統，幫助孩子建立——

不只會學習，也能幸福生活的關鍵能力。

⸻

🎧 本集你將聽到

• 為什麼 SEL（社會情緒學習）不是流行，而是 AI 時代的基本能力

• SEL 五大核心能力如何影響孩子的學習力、專注力與人際關係

• 為什麼「情緒穩定」能帶來看得見的學習成果

• 當孩子情緒爆炸、不想上課時，家長最容易做錯的第一步是什麼

• 三個「聽完就能立刻用」的親子情緒引導步驟

⸻

🧠 SEL 是什麼？五大核心面向一次懂

（國際最常採用的 CASEL 架構）
自我覺察（Self-Awareness）

認識自己的情緒、想法與價值觀，了解優勢與限制，建立自信與自我價值感。
自我管理（Self-Management）

調節情緒、控制衝動、面對壓力與挫折，培養耐挫力與自我控制能力。
社會覺察（Social Awareness）

理解他人的情緒與觀點，發展同理心，尊重差異。
人際關係技巧（Relationship Skills）

建立與維持正向關係，學習溝通、合作、衝突解決與尋求幫助。
負責任的決策（Responsible Decision-Making）

在考量安全、道德與後果下，做出對自己與他人負責的選擇。

⸻

✨ 一句話總結

SEL，是教孩子如何理解自己、理解他人，並在情緒穩定的狀態下，做出好的選擇。

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27min
November 13, 2025 EP15｜孩子的英語環境怎麼選？拆解外師在台英語教學迷思

🎙主持人寶太太｜《Ready, Set, Linham》

線上口說課狂賣、雙語學校遍地，但家長最在意的是：孩子的英語環境怎麼選？本集邀請外師 Hannah與林瀚英語創辦人 Lois，拆解外師在台英語教學迷思，提供課堂4大重點與選擇老師的3大觀察給家長，協助家長務實地選擇孩子的英語學習環境，如何選擇到以孩子為中心，能讓孩子想「再來」的學習環境。林瀚英語協助孩子從會背英文，走向敢說、能用。

本集邀請來賓 ——

1. 台灣全美幼兒園和美國學校任教超過八年的外籍教師 Miss Hannah

2. 林瀚英語的創辦人 Lois

🎯本集你會聽到

✅ 如何協助孩子挑到優質的英語學習環境

✅ 針對以下說法，該如何判對孩子的學習？如『唱跳很多＝學很多』、『在家都沒有說英文=沒有學到』

✅ 選擇外師時的三大觀察指標

✅ 不是外國人都可以教英文，會說英語與會教英語的區別

📌精彩金句

好的英文學習環境，對我來說是孩子他想要再來。就像吃了個好吃的餐廳，還想再去吃一樣。

一個好的英語課堂體驗，應該是對有沒有英語學習經驗的孩子都有辦法上手。

玩就是學，玩是孩子的工作。

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30min
November 06, 2025 EP14｜分數漂亮、英文卻用不出來？私校、全美班、雙語班＝保證英文好？

🎙主持人

寶太太｜《Ready, Set, Linham》

陪伴家長看見英文學習的本質：不是背更多，而是用得出來。

本集找來超有故事的來賓 —— Mark

✔ 6 歲移民美國

✔ 心理學背景

✔ 15 年留學顧問、申請前線實戰

→ 看過太多「考得高、說不出來」「去國外卻適應不良」的真實案例

🎯本集你會聽到

✅ 為什麼孩子學了 10 年英文，卻連 60 秒清楚表達都做不到？

✅ 「成績很好卻開不了口」的 3 大共通點

✅ 台灣孩子常見的口說迷思：不是不會說，而是「不敢說、說不順、說不自然」

✅ 從留學申請現場看到最殘酷的真相：

學校是場地、分數是門票，但戰力是——能不能輸出、能不能用

✅ 想讓孩子英文真正變好，家長從國小、國中就可以做的超簡單方法

✅ 文法厲害≠能講英文！真正能讓孩子敢說、說對、說得漂亮的學習方式

📌精彩金句

孩子不是不會英文，而是「在壓力下說不出來」。

語言不是考試，而是一種能用的能力。

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May 21, 2024 EP13｜學習的喜悅無價，聽聽林瀚學生的家長怎麼說？

🙋‍♀主持人：Linham English 林瀚英語創辦人 Lois

🙌來賓：林瀚英語家長代表 Catherine

🎧本集精彩重點：

✔ 孩子對英文好像有興趣，被其他家長推薦而來了林瀚英語

✔ 從小時候的經驗出發，學語言好像沒有幾歲才能開始

✔ 過度強調考試，口說能力成為最大痛點

✔日常用法又是一回事，美劇裡的英語和課本幾乎完全不一樣

✔ 孩子英文講得超好，關鍵來自親子共學

✔ 不提供固定教材，為求讓孩子不設限得學習

✔ 時不時就和孩子說英文，也持續觀察孩子的英文程度

✔ 不只是為了考試而學習，期許孩子有不同角度探索世界

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28min
May 14, 2024 EP12｜用耐心建立學習環境，每個孩子都是獨一無二的存在

🙋‍♀主持人：Linham English 林瀚英語創辦人 Lois

🙌來賓：林瀚英語專業教師 Issac

🎧本集精彩重點：

✔ 從小在台灣長大，赴美求學反而有種離家感

✔ 以因材施教作為教學理念，一一觀察孩子們反應的如何

✔ 高中被診端出ADHD，成Issac關注高敏孩子的契機

✔ 不是孩子有「問題」，而是每個人都「不一樣」

✔ 情緒問題來自於還不會表達，不輕言放棄每個不一樣的孩子

✔ 孩子聽得懂全英文授課嗎？耐心和善良是跨越語言障礙的關鍵

✔ 也許他們無法及時反應過來，但總能發現孩子們可愛的特質！

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May 07, 2024 EP11｜不同文化背景齊聚，比較英、美、台三地的文化差異

🙋‍♀主持人：林瀚英語專業教師 Rufus

🙌來賓：林瀚英語專業教師 Liam、林瀚英語創辦人 Lois

🎧本集精彩重點：

✔ Liam 對台灣的第一印象：台灣人真的很熱情好客

✔ 英國人偏黑色幽默，反而台灣人和美國人的幽默感相似

✔ 約會由男生買單嗎？還是AA至各付各的呢？

✔ 比起在美國生活，Liam在台灣更常和一群人出去吃飯

✔ 服務生時薪少，美國小費最多可能收到20％

✔ 下課還會整理教室，觀察到英國老師多半準時嚴謹！

✔ 美國人講話比較大聲？各自對彼此國家觀光客的印象是？

✔想讓孩子更早學習社交技能，美國家長傾向把孩子送到夏令營

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29min
April 30, 2024 EP10｜學習從犯錯開始，林瀚外師擁有「流利中文」的訣竅？

🙋‍♀主持人：Linham English 林瀚英語創辦人 Lois

🙌來賓：林瀚英語專業教師 Rufus & Liam

🎧本集精彩重點：

✔ 擁有美加雙國籍，Liam同時也是東亞歷史專家

✔ 來到「全中文」的環境，上課時會緊張嗎？

✔ 講錯話被笑也沒關係，學語言本來就是為溝通而學

✔ 回顧學語言的經歷，「口說」是最常用到、也是最重要的技能

✔ 只是寫和讀，就無法完全體驗語言背後的文化

✔ 遇到太艱難的單字，那就用自己會的字去表達就好

✔ 就算是母語者，孩子在學語言的路上難免會有錯誤

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