"AI Slop" fue seleccionada como la palabra del año 2025 por Merriam-Webster y la American Dialect Society en los Estados Unidos.

El término tiene una connotación peyorativa similar al spam y se refiere un tipo de contenido "basura", mediocre en calidad y que tiene impactos ya para la adopción de la IA en educación que vale la pena conocer.

Bienvenidos a esta segunda temporada del podcast. Inauguro esta etapa con este episodio, donde reflexiono el estatus que ha llevado al hartazgo o decepción de los aplicativos con IA, y por qué esta ola de "AI Slop" ha mermado la calidad de las respuestas.

En este episodio de cierre de temporada, brindo un breve recorrido por los tres años en los que la IA ha estado en boca de todos, y el punto en el que nos encontramos: del hype inicial, a la sobre acumulación de información y el rechazo no intencionado de los datos a más información relacionada con la IA.

Adicionalmente, se brinda un adelanto de lo que será la próxima temporada del podcast "reinventando la educación con IA", y los desafíos por cubrir aún durante el 2026.

En este episodio abordaremos como la innovación del profesor puede potenciarse con el uso de la inteligencia artificial, así como por qué es importante tomar en cuenta este aspecto, dada la coyuntura global de la educación y la situación que enfrentan los profesores en los sistemas educativos mundiales.

En este episodio, recapitulamos como fue la polémica aparición de los chatbot, pasando por su prohibición inicial en las instituciones educativas, y como se han ido documentando algunos casos exitosos de uso por parte de los profesores y organizaciones.

En este episodio descubriremos cómo se ha desarrollado la inteligencia artificial en la educación a través de los años, desde la aparición de "Student" hasta el "boom" del ChatGPT durante el 2023.