Reli auf Lehramt

Das Referendariat ist für viele Lehramtsstudierende ein Schritt, der mit einigen Erwartungen und Fragen, aber auch Ängsten verbunden ist. In dieser Folge sprechen wir mit Katharina Horn, Fachleiterin für Evangelische Religionslehre (SoPäd) am ZfsL Köln, über alles rund um den Vorbereitungsdienst. Warum wir mit einer positiven Haltung ins Ref. gehen können, worauf man sich freuen kann und warum es sich lohnt, das Fach Evangelische Religionslehre zu wählen – all das hört ihr in dieser Folge!
"Reli auf Lehramt" ist eine Produktion des digi-Fellows-Projekts „Doing Digital Theology“ des Instituts für Evangelische Theologie der Universität zu Köln unter der Leitung von Dr.‘ Annika Krahn und Frank Seifert. Gehostet wird der Podcast von Max Bergmann.
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Außer dem Host zu hören: Katharina Horn
Ton, Schnitt, Recherche & Archiv: Max Bergmann
Intro & Outro: „Core Competence“ von Justin Weers, lizenziert unter CC BY 4.0 (https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.de), auf ORCA.nrw (https://www.orca.nrw/oer-support/oer-tracks)
Weiternutzung als OER ausdrücklich erlaubt: Dieses Werk und dessen Inhalte sind – sofern nicht anders angegeben – lizenziert unter CC BY 4.0. Nennung gemäß TULLU-Regel bitte wie folgt: Podcast: "Reli auf Lehramt" von Annika Krahn, Frank Seifert und Max Bergmann, Lizenz: CC BY 4.0. Ausgenommen von der Lizenz sind das Logo der Universität zu Köln sowie Zitate.

Evangelischer und katholischer Religionsunterricht – getrennt oder gemeinsam? In dieser Folge sprechen wir mit Prof. Dr. Stefanie Lorenzen und Prof. Dr. Konstantin Lindner aus Bamberg über den konfessionell-kooperativen Religionsunterricht. Wir klären, was genau hinter dem Modell steckt, welche Chancen und Herausforderungen es mit sich bringt und ob es die Zukunft des RU sein könnte. Dabei geht es um pragmatische Lösungen für den Lehrkräftemangel, ökumenische Zusammenarbeit und die Frage: Wie viel Konfessionalität braucht der Religionsunterricht eigentlich noch?
"Reli auf Lehramt" ist eine Produktion des digi-Fellows-Projekts „Doing Digital Theology“ des Instituts für Evangelische Theologie der Universität zu Köln unter der Leitung von Dr.‘ Annika Krahn und Frank Seifert. Gehostet wird der Podcast von Max Bergmann.
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Außer dem Host zu hören: Prof. Dr. Stefanie Lorenzen und Prof. Dr. Konstantin Lindner
Ton, Schnitt, Recherche & Archiv: Max Bergmann
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Alternativtitel: Was Max alles nicht über Martin Luther wusste.
Reformation, Revolution oder Zufall? Martin Luther hat die Kirche verändert – aber wollte er das überhaupt? In dieser Folge diskutieren wir mit Prof. i. R. Dr. Siegfried Hermle, Dr. Annika Krahn und Frank Seifert über Luthers Theologie, seine Wirkung und seine Widersprüche.
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Außer dem Host zu hören: Prof. i. R. Dr. Siegfried Hermle, Dr.‘ Annika Krahn,  Frank Seifert
Ton, Schnitt, Recherche & Archiv: Max Bergmann
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In dieser Folge sprechen wir mit Jun.-Prof. Dr. Jan Rüggemeier über spannende Themen rund ums Neue Testament. Es geht um den historischen Jesus, die ersten Christusgemeinschaften und Paulus als jüdischen Missionar mit liberalen Ideen. Wir schauen auf das Reich Gottes, fragen, was die frühen Gemeinden von anderen antiken Vereinen unterscheidet und was das alles mit heute zu tun hat. Außerdem geht’s um feministische, queere und andere engagierte Exegesen und darum, wie sie helfen können, die Bibel neu zu entdecken.
Links:
Exegese für die Religionspädagogik: https://www.die-bibel.de/efr 
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Außer dem Host zu hören: Jun.-Prof. Dr. Jan Rüggemeier
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In dieser Folge sprechen wir mit Prof. Dr. Markus Saur über zwei faszinierende Textsammlungen des Alten Testaments: Psalmen und Weisheitsliteratur. Wir erfahren, wie Psalmen helfen können, Sprachlosigkeit zu überwinden, und wie die Weisheitsliteratur das Leben reflektiert und dazu ermutigt, dem Leben mit Gelassenheit entgegenzutreten. Außerdem geht es um eine gewisse Frau Weisheit, um den Zusammenhang von Tun und Ergehen – und um die Frage, was das alles mit uns heute zu tun hat.
Vertiefungsliteratur:
Saur, Markus: Gelassenheit. Eine Auslegung des Koheletbuches. Berlin 2023.
Saur, Markus: Einführung in die alttestamentliche Weisheitsliteratur. Darmstadt 2012.
Schnocks, Johannes: Psalmen. Paderborn 2014.
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Außer dem Host zu hören: Prof. Dr. Markus Saur
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Regisseur Prof. Tom Schreiber gibt in einem Gespräch mit Dr.' Annika Krahn Einblicke in die Bedeutung von Filmen, auch im Kontext des Religionsunterrichts. Er beleuchtet das Kino als Ort, der zwischen Unterhaltung und Herausforderung oszilliert und tiefgehende Fragen zur moralischen Identität und zu den Bedingungen des Menschseins aufwirft. Aus den Perspektiven eines Regisseurs und einer Religionspädagogin erörtern beide, wie Filme als Behauptung von Realität fungieren und eine Projektionsfläche für die Förderung von Sozialkompetenz und Perspektivübernahme bieten. Es wird deutlich, dass sich aufgrund seiner Affinität für diese Themen insbesondere der Religionsunterricht dazu anbietet, die dadurch einhergehenden Herausforderungen und Chancen anzugehen.

Links:
Der schlimmste Mensch der Welt (2021): https://www.ofdb.de/film/353535,Der-Schlimmste-Mensch-der-Welt/ 
Schulmaterialien zum Film: https://materialserver.filmwerk.de/arbeitshilfen/LM_Der_schlimmste_Mensch_der_Welt_A4.pdf

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Die bereits angeteaserte Folge zum Schulreferat ist da! Doch nicht nur über das Schulreferat und dessen Aufgaben, sondern auch über alles rund um die Vokation und vieles mehr sprechen wir heute mit Hiltrud Stärk-Lemaire. Findet heraus, wie das Schulreferat (angehende) Lehrkräfte unterstützt und fortbildet, welche Materialien und Bildungsangebote zur Verfügung stehen und wieso man Kinderbibeln auch in der Sek 1 & 2 noch einsetzen kann.

Links:
Pädagogisch-Theologisches Institut der Evangelischen Kirche im Rheinland: https://pti.ekir.de/start/home/ 
Arbeitsgemeinschaft Christlicher Kirchen in Deutschland e.V.: https://www.oekumene-ack.de/startseite/ 
Medienportal der Ev. und Kath. Medienzentralen: https://medienzentralen.de/auth

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Außer dem Host zu hören: Hiltrud Stärk-Lemaire
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Heute reden wir mit Dr. Rainer Lemaire vom Schulreferat über Erinnerungskultur. Warum man statt Holocaust vielleicht besser Shoah sagt, warum die Erinnerung an diese wichtiger denn je ist und warum die Verantwortung, die daraus folgt, unbedingt in die schulische Arbeit integriert werden sollte – diese Fragen beantwortet uns der Schulreferent des Evangelischen Kirchenverbandes Köln. Ein Muss für alle Lehramtsstudierende!
Links:
Evangelisches Schulreferat Köln und Referat für Berufskollegs: https://www.reli-koeln.de/
Lern- und Gedenkort Jawne: https://www.jawne.de/
NS-Dokumentationszentrum der Stadt Köln: https://museenkoeln.de/ns-dokumentationszentrum/default.aspx?s=314
App „Zwischen den Häusern“: https://miqua.blog/zwischen-den-hausern-gemeinsame-app-von-miqua-und-ns-dok-zeigt-judisches-leben-in-koln/
Gedenkstätten in NRW: https://www.ns-gedenkstaetten.de/
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Außer dem Host zu hören: Dr. Rainer Lemaire
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In dieser Folge werfen wir einen Blick auf die umstrittene Rolle der Evangelischen Kirche während der NS-Zeit. Wie verhielt sich das Kreuz angesichts des Hakenkreuzes zu Anpassung und Widerstand? Unsere drei Gäste, Studierende mit frischem Seminarwissen, geben uns einen Einblick in die Geschehnisse dieser Zeit.

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Außer dem Host zu hören: Nele Lindner, Nils Krahl, Svenja Krein
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„Entschuldigung, haben Sie vielleicht mal kurz Zeit?“ So oder so ähnlich beginnen Schüler:innen oftmals den Kontakt mit ihren Lehrkräften des Vertrauens, um Hilfe zu ersuchen, ihre Sorgen loszuwerden, einen Rat zu erhalten oder einfach nur um in einer schwierigen Situation begleitet zu werden. Professionalisiert wird eine solche Art von Begleitung und Unterstützung im christlichen Kontext Seelsorge genannt. Aber wie können wir uns diese Kompetenz aneignen und Seelsorger:in werden? Und wie wird das eigentlich an den Schulen konkret umgesetzt? Diese und andere Fragen beantwortet uns Sabine Lindemeyer, Dozentin für Schulseelsorge am Pädagogisch-Theologischen Institut der EKiR. Wichtiges Thema, hört rein!

Links:
https://pti.ekir.de/start/home/

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Außer dem Host zu hören: Sabine Lindemeyer
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