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Para finalizar a nossa temporada “Quarentena Cósmica”, fizemos um episódio especial, falando sobre pandemias na história. Na primeira parte do último episódio, que você pode conferir aqui , conversamos sobre algumas das pandemias que assolaram a humanidade e moldaram a história das civilizações. Nesta segunda parte, terminamos de falar de algumas outras doenças, assim como também conversamos sobre algumas perspectivas para pandemias no futuro. Esse foi o Quarentena Cósmica, e obrigado por estar com a gente durante esse período louco.
Tuberculose: 0,49s
Gripe espanhola: 15min
HIV: 35min 50s
Varíola: 1hra 12min 50s
Não sabe o que é Sporum?
Quem apresentou este episódio?
Lenita Cabral, graduanda em Ciências Biológicas pela Universidade Federal de Santa Catarina e Bolsista no Programa de Educação Tutorial Biologia UFSC.
Laura Grasel, graduanda em Ciências Biológicas pela Universidade Federal de Santa Catarina, membro do Projeto Brotar do Programa de Educação Tutorial Biologia UFSC e professora em Gauss Pré-vestibular.
Lucas Garbo, graduando do curso de ciências biológicas pela Universidade Federal de Santa Catarina.
Luiza Hubner, graduanda em Ciências Biológicas pela Universidade Federal de Santa Catarina, membro Cérebro e Comportamento - Grupo de Pesquisa e Divulgação Científica.
Pedro Marconi, graduando em Ciências Biológicas e Mestrando em Neurociências pela Universidade Federal de Santa Catarina, membro do Cérebro e Comportamento - Grupo de Pesquisa e Divulgação Científica.
Raphael Silva, graduando em ciências biológicas pela Universidade Federal de Santa Catarina, trabalha atualmente como bolsista de Extensão pelo Laboratório de Virologia Aplicada.
Para saber mais clique AQUI
Crédito das músicas:
Bensound (https://www.bensound.com/)
Licensed under Creative Commons: By Attribution 3.0
Arte de capa: Laura Chucrutes
Edição Raphael Silva.
A temporada acabou, a pandemia não!!!
A temporada Quarentena Cósmica está chegando ao fim, nesta primeira parte do último episódio, conversamos sobre algumas das pandemias que assolaram a humanidade e moldaram a história das civilizações.
O podcast está disponível em diversas plataformas.
Para qualquer assunto, menos spam, fale conosco por: [email protected]
O Rinite Cósmica é produzido pelo projeto de extensão Sporum, organizado pelo PET Biologia da UFSC.
Não sabe o que é Sporum?
Quem apresentou este episódio?
Lenita Cabral, graduanda em Ciências Biológicas pela Universidade Federal de Santa Catarina e Bolsista no Programa de Educação Tutorial Biologia UFSC.
Laura Grasel, graduanda em Ciências Biológicas pela Universidade Federal de Santa Catarina, membro do Projeto Brotar do Programa de Educação Tutorial Biologia UFSC e professora em Gauss Pré-vestibular.
Lucas Garbo, graduando do curso de ciências biológicas pela Universidade Federal de Santa Catarina.
Luiza Hubner, graduanda em Ciências Biológicas pela Universidade Federal de Santa Catarina, membro Cérebro e Comportamento - Grupo de Pesquisa e Divulgação Científica.
Pedro Marconi, graduando em Ciências Biológicas e Mestrando em Neurociências pela Universidade Federal de Santa Catarina, membro do Cérebro e Comportamento - Grupo de Pesquisa e Divulgação Científica.
Raphael Silva, graduando em ciências biológicas pela Universidade Federal de Santa Catarina, trabalha atualmente como bolsista de Extensão pelo Laboratório de Virologia Aplicada.
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Crédito das músicas:
Bensound (https://www.bensound.com/)
Licensed under Creative Commons: By Attribution 3.0
Arte de capa: Laura Chucrutes
Edição Raphael Silva.
A temporada acabou, a pandemia não!!!
Um assunto assola a mente de crianças, adolescentes, jovens e adultos do país: o que será da nossa educação? Em tempos de coronavírus estamos todos afastados - ou deveríamos estar - de tudo, dos amigos, dos parentes e consequentemente, das escolas e universidades.
Hoje trouxemos dois professores que entendem do assunto para nos dizer, o que está sendo feito atualmente? O que é a educação à distância? O que será do ENEM e de outros vestibulares neste ano tão turbulento? Qual é a perspectiva para futuros caminhos da educação?
Quem apresentou este episódio?
Laura Grasel, graduanda em Ciências Biológicas pela Universidade Federal de Santa Catarina, membro do Projeto Brotar do Programa de Educação Tutorial Biologia UFSC e professora em Gauss Pré-vestibular.
Luiza Hubner, graduanda em Ciências Biológicas pela Universidade Federal de Santa Catarina, membro Cérebro e Comportamento - Grupo de Pesquisa e Divulgação Científica.
Klalter Bez Fontana Arndt, doutoranda em Educação (UFSC), na linha de pesquisa: Educação e Comunicação. Mestrado em Educação (2005), na Linha de Pesquisa Trabalho e Educação e Graduação em Pedagogia (2000), ambos pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Foi professora colaboradora no Centro de Educação a Distância (CEAD) da Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC), de 2001 a 2007 e 2016 a 2019
James Dean, graduado em Ciências Biológicas Licenciatura pela Universidade Federal de Goiás - Regional Jataí. Mestre pelo programa de Pós Graduação em Ecologia e Conservação na Universidade do Estado de Mato Grosso e esteve envolvido no Projeto Ecológico de Longa Duração (PELD). Foi professor substituto na Universidade Federal de Goiás trabalhando nas áreas de Educação Ambiental e Ensino de de Ciências e Biologia. Integrante e idealizador do podcast EnsineCast.
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Crédito das Músicas:
Kevin MacLeod (https://incompetech.filmmusic.io)
Licensed under Creative Commons
Arte: Laura Chucrutes & Aly Cavalcante
Edição: Raphael Silva
Fique em casa!
Já parou pra pensar o que aconteceria se não existisse uma variedade de seres vivos no planeta e quais as consequências ruins disso para a humanidade?
Parece difícil fazer conexão entre a biodiversidade e efeitos negativos que um vírus pode causar na humanidade, né?
Os problemas sanitários da humanidade estão ligado intimamente às modificações que fazemos na natureza, muito mais do você imagina!
Contribua com a discussão nos mandando uma mensagem: [email protected]
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Quem apresentou este episódio?
Alyson Cavalcante, graduando em Ciências Biológicas pela Universidade Federal de Santa Catarina, membro do Laboratório de Biologia de Teleósteos e Elasmobrânquios e do Laboratório de Ornitologia e Bioacústica. Trabalha com Ecologia Comportamental.
Lenita Cabral, graduanda em Ciências Biológicas pela Universidade Federal de Santa Catarina e Bolsista no Programa de Educação Tutorial Biologia UFSC.
Laura Grasel, graduanda em Ciências Biológicas pela Universidade Federal de Santa Catarina, membro do Projeto Brotar do Programa de Educação Tutorial Biologia UFSC e professora em Gauss Pré-vestibular.
Barbara Lima, graduanda em Ciências Biológicas pela Universidade Federal de Santa Catarina membro do Projeto Fauna Floripa pelo Laboratório de Mamíferos Aquáticos da UFSC.
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Crédito das Músicas:
Kevin MacLeod (https://incompetech.filmmusic.io)
Licensed under Creative Commons
Arte: Laura Chucrutes & Aly Cavalcante
Edição: Luiza Hubner
Fique em casa!
O mundo ao nosso redor é um lugar barulhento. Carros, ônibus, aviões, indústrias etc. O ruído que nos cerca nos impede de ouvir com nitidez o mundo natural em que estamos inserido. Ao mesmo tempo, isso também afeta a forma como os seres vivos usam o som para se comunicar. Com a chegada da COVID-19, a quarentena e o isolamento social mudaram nossa rotina, assim como a quantidade de barulho que produzimos. Mas será que isso impactou a vida de outros seres vivos?
Crédito das músicas:
Peace - Deep Instrumental Worship @Davidlastra12
Acoustic Guitar Instrumental Background | MrSnooze
Dark Celtic Music - Moonglow Woods | Tubersongs
Arte da capa: Laura Chucrutes
Edição: Lucas Garbo
Fiquem em casa <3
Na semana passada, a internet entrou em alvoroço após o rapper, música e empresário Emicida postar um vídeo sobre os motivos pelo qual não iria comparecer aos protestos antirracistas e antifascistas do último Domingo. Segundo ele, um dos motivos que embasaram sua decisão foi o fato de que, em tempos de pandemia, participar dessas aglomerações era colaborar com a necropolítica voltada à população negra. Mas o que é exatamente essa necropolítica que o Emicida apontou em seu argumento e como isso se relaciona com racismo e com a COVID-19?
Google podcasts (nao precisa ter conta): http://abre.ai/rinitegoogle
Apple podcasts: http://abre.ai/riniteapple
Deezer:http://abre.ai/rinitedeezer
Pelo PC: https://anchor.fm/rinitecosmica
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Quem apresentou este episódio?
Para saber mais:
https://docs.google.com/document/d/1zWLoVAno9vzkayzbNaFAWp4xs49seg_QaIscoJ3GqcY/edit?usp=sharing
Edição, Arte e Trilha Sonora: Aly Cavalcante
“NÃO AGUENTO MAIS QUARENTENA!”. A maioria de nós está diariamente falando isso para nossos amigos e familiares. Nesse sentido, para tirarmos a nossa cabeça um pouco do momento em que estamos passando, pensamos em trazer mais um episódio mais tranquilo e de boas. Resolvemos então, no podcast de hoje, trazer algumas notícias boas que juntamos. Venha conferir com a gente!
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Quem apresentou este episódio?
👩🏼🔬 Lenita Cabral, graduanda em Ciências Biológicas pela Universidade Federal de Santa Catarina
👨🏻🔬🔬Raphael da Silva, graduando em Ciências Biológicas pela Universidade Federal de Santa Catarina, Bolsista no Laboratório de Virologia Aplicada
👨🏻🔬🔬🌨️🌊 Lucas Garbo, graduando em Ciências Biológicas pela Universidade Federal de Santa Catarina, Bolsista no Laboratório de Ecologia de Águas Continentais
Fonte das notícias:
Igreja abre as portas para muçulmanos poderem rezar durante pandemia -> https://www.goodnewsnetwork.org/church-opens-up-doors-to-muslims-praying-in-quarantine/
Cientistas tentam usar o CRISPR para corrigir cegueira natural -> https://www.sciencealert.com/in-a-world-first-crispr-has-been-trialled-on-a-patient-to-cure-blindness
Cientistas descobrem forma de 25x mais eficaz para produzir combustível de hidrogênio -> https://www.sciencealert.com/rust-and-light-promise-to-make-hydrogen-fuel-production-25x-more-efficient
Pandas voltam a acasalar -> https://g1.globo.com/natureza/noticia/2020/04/08/em-confinamento-pelo-coronavirus-casal-de-pandas-volta-a-se-acasalar-depois-de-10-anos-em-hong-kong.ghtml
Canabidiol desenvolvido na USP -> https://jornal.usp.br/ciencias/canabidiol-desenvolvido-na-usp-chega-as-farmacias/
Vacina contra Shigella -> https://www.nature.com/articles/s41541-020-0180-y
Vida selvagem volta a aparecer em Fukushima -> https://www.bbc.com/portuguese/geral-52294886
Sistema nervoso no combate a Salmonella -> https://news.harvard.edu/gazette/story/2019/12/nervous-system-actively-stops-salmonella-from-infecting-body/
Arte da capa: Alyson Cavalcante
Fique em casa!
“Pode ser perigoso acreditar nas coisas só porque você quer que elas sejam verdadeiras” - Carl Sagan nos alertou. O que está acontecendo que parece que ninguém segue esse ensinamento? Vários fatores estão na base do fenômeno da avalanche de boatos e desinformação que vivemos atualmente, no episódio de hoje do Rinite Cósmica nós discutimos alguns deles.
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O Rinite Cósmica é produzido pelo projeto de extensão Sporum, organizado pelo PET Biologia da UFSC.
Quem apresentou este episódio?
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Estudos citados e links interessantes:
https://docs.google.com/document/d/1YnEWzmHGmFhR6EiYoGUvjjnna2nav90dD8AcUZKs0AE/edit?usp=sharing
Crédito das músicas:
Bensound (https://www.bensound.com/)
Licensed under Creative Commons: By Attribution 3.0
Arte de capa: Alyson Cavalcante
Edição: Raphael Silva.
Fique em casa!
Se você já apanhou demais de matemática na vida, com certeza já deve ter pensado algo como “onde eu vou usar isso na vida real”? Essa matéria foi e ainda é o pesadelo de muita gente. Mas tão certo quanto 1+1=2, é certo que não tem como fugir dela: uma hora ou outra, você vai precisa de matemática na sua vida. O que você talvez não imaginou, foi que seria necessário o fim do mundo para se dar conta disso. No episódio hoje, nossos esporulantes investigam como os cientistas têm usado esses modelos para fazerem suas previsões, salvarem vidas e planejarem os próximos passos!
Errinhos conceituais corrigidos *Tosse 1 = o número preciso é 58 mil, não 200 mil.
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O Rinite Cósmica é produzido pelo projeto de extensão Sporum, organizado pelo PET Biologia da UFSC.
Quem apresentou este episódio?
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👨🏾🔬🦈🦜🦋🐜 Alyson Cavalcante, graduando em Ciências Biológicas pela Universidade Federal de Santa Catarina, membro do Laboratório de Biologia de Teleósteos e Elasmobrânquios e do Laboratório de Ornitologia e Bioacústica. Trabalha com Ecologia Comportamental.
Nenhum editor foi ferido durante a gravação desse episódio, exceto o Raphael Silva…
Para saber mais: https://docs.google.com/document/d/1Ty85axO25lq4vmhtaX25vWk4mb_hOL3drQ33b0QnZ6M/edit?usp=sharing
Crédito das músicas:
Bensound (https://www.bensound.com/)
Licensed under Creative Commons: By Attribution 3.0
Arte de capa: Alyson Cavalcante
Edição: Raphael Silva.
Fique em casa!
No episódio de hoje continuamos a conversa cheia de incertezas científicas, dessa vez sobre a tal da anosmia, da disgeusia e sobre o vírus estar possivelmente no nosso cérebro! O futuro neurocientista Pedro Marconi do Sporum e o futuro médico Vinícius Tristão da MEDsimple trocam conhecimentos sobre as mais recentes pesquisas sobre a covid-19, ela é capaz de nos fazer perder o olfato? perder o paladar? isso é para sempre? o que isso tem a ver com infecção no cérebro? Você está convidado a descobrir conosco clicando no play.
O podcast está disponível em diversas plataformas.
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O Rinite Cósmica é produzido pelo projeto de extensão Sporum, organizado pelo PET Biologia da UFSC.
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Quem apresentou este episódio?
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👨🏻🔬🧠Pedro Marconi, graduando em Ciências Biológicas e Mestrando em Neurociências pela Universidade Federal de Santa Catarina, membro do Cérebro e Comportamento - Grupo de Pesquisa e Divulgação Científica.
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👨🏽⚕️ Vinicius Tristão, graduando em Medicina pela Universidade Federal de Santa Catarina, administrador e produtor do perfil do instagram MEDsimple (@medsimple_), um plataforma de conhecimentos médicos.
Para saber mais:
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Arte de capa: Laura Chucrutes
Edição Raphael Silva.
Fique em casa!!!
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