Как понять, что ребёнок готов остаться дома без родителей? Что ребёнок должен уметь и знать? Обсуждаем с психологом Владимиром Зиганшиным.

Разнообразие приносит ребенку только иллюзорную радость, которая быстро заканчивается. Избыток игрушек растормаживает ребенка, рассеивает его внимание, вызывает тревогу, так как создает перенапряжение нервной системы. Как сделать так, чтобы игрушки не надоедали? Обсуждаем с психологом Элиной Диановой.

Почему ребёнок в самый неподходящий момент отказывается выполнять вашу просьбу? Или перед выходом из дома категорически заявляет, что не наденет шерстяную шапку, а на вопрос - почему, звучит ответ - по кочану? Как родителям понять причину внезапной вредности и не выходить из себя? Обсуждаем с психологом Владимиром Зиганшиным.

Такого ребёнка всегда видно: в гостях он не отходит от мамы, прячется за её спину, молчалив, когда остальные дети играют, он сидит в сторонке и тихо наблюдает. Такие дети излишне требовательны к себе, скованны. Им легче всего быть незаметными. Как помочь? Обсуждаем с психотерапевтом Аглаей Датешидзе.

Начало учебного года всегда застаёт ребёнка врасплох. Только что было лето, и можно было валять дурака, а тут - ранний подъем, куча уроков, каждая минута на счету, да ещё родители подгоняют: быстрее, мы опаздываем! Как помочь маленькому человеку научится чувствовать время и никуда не торопиться? Обсуждаем с психотерапевтом Аглаей Датешидзе.

Какие страхи испытывают будущие первоклассники? Как нам сделать поход в школу праздником, который запомнится надолго? Обсуждаем с психологом Владимиром Зиганшиным.

Может быть, скупить ему все игрушки в детском магазине? Или дать ему столько сладостей, сколько он хочет? Никогда ничего не запрещать? А может не заставлять учиться, чистить зубы и делать зарядку? Или, всё-таки, есть ещё какие-то способы? Обсуждаем с психологом Элиной Диановой.

«А если Петя прыгнет, ты тоже прыгнешь?» — подобные вопросы родители задают детям, когда те вдруг перестают слушать их и начинают поступать так, как говорят им друзья. Почему родители так поддерживают в ребёнке чувство вины? Считать ли это проблемой и надо ли спасать ребенка от общественного мнения? Обсуждаем с психотерапевтом Аглаей Датешидзе.

Что ждёт родителей, которые воспитали удобных детей? Чем болеют удобные дети? Почему дети должны быть неудобными? Почему у детей, которым дают много поддержки, часто появляется неудобный характер. Как воспринимать то, что ребёнок вам неудобен? Обсуждаем с психотерапевтом Аглаей Датешидзе.

Этим вопросом задается каждый родитель. Но что для этого нужно делать? И в чем заключается счастье для детей? Обсуждаем с психологом Элиной Диановой.